Povijest ponašanja Preinake

Ponašanje modifikacija jetehnika koja pomaže promijeniti neželjeno ponašanje i povećava željeno ponašanje . Nagrade kao pohvala, hrane ili čak novca može ojačati poželjnog ponašanja i povećati frekvenciju . Na primjer , ako jedijete sjedi još tijekom lekcije , to je poželjno ponašanje . Učitelj ili obrazovanje pomoćnik pojačava to dajućidjetetu zvijezdu na grafikonu ili hvale , poticati dijete da ponovi ponašanje ; Dijete sjedi još tijekom sljedeće lekcije kako bi dobili još jednu zvijezdu . To je mijenjanje ponašanja . Klasična uređaj

Ivan Pavlov studirao pseće sline i slučajno otkrio uređaj . On je primijetio da je u paru meso u prahu sa zvoncem , nakon nekog vremena samzvono bi izazvati lučenje sline u pasa , čak i kada nije u paru s mesom . On je uvjetovan svoje pse odgovoriti sline na zvono , na ovaj način je modificirana svoje ponašanje . Možda ćete primijetiti sebe kada otvorite konzervu pseće hrane i odjednom se pojavljuje vaš pas . To suradnicima zvuk otvaranja limenke s hranom .
Albert

John Watson proširio Pavlov ideje za ljude . Godine 1921 , studirao je Albert, jedan 11 -mjesečnog djeteta . Uveo Albertu na bijelom štakora i združili rat s buci . Isprva ,dijete nije imao strah od štakora , ali nakon što je više puta čuo glasan zvuk je počeo bojati sve bijele štakore . On promjene djetetovog ponašanja se bojati bijele štakore i stvorili fobiju .
Pozitivno pojačanje

BF Skinner pokazao pozitivno pojačanje . Skinner je imao kutiju s polugom koja ispušta hranu kad je gurnuo . Uveo je rat u kutiju , a kad je rat gurnuo ručicu , on je dobio hranu . Štakori brzo naučili da odmah dirajte polugu dobiti food.The pozitivno djelovanje prima hranu pojačana ručice gura ponašanje . Korištenje ponašanja ljestvice u školi i primanja zlatne zvijezde za dobro ponašanje primjeri su pozitivno pojačanje .
Negativno pojačanje

BF Skinner stavio rat u drugoj kutiji s polugom . Nakon što je u kutijirat dobio električnu struju . Dok trči po kutiji ,rat bi gurnuti ručicu , što je odmah isključio struju . Štakori saznao da odmah dirajte polugu za isključivanje struje . Njihovo ponašanje je ojačana bijegom negativnu situaciju . Akodijete može dobiti iz određenog vremena sami ponašaju , to je negativno pojačanje .
Kazna

BF Skinner naglasio da kazna treba koristiti samo kaoposljednja odmarališta . On vjeruje da je pozitivno pojačanje bio učinkovitiji jer će ljudi raditi za plaću nego iz straha od kazne . Akodijete dobiva pritvor kada se zločesto ponašaju , to je kazna . Skinner vjeruje , međutim, da kazna nije rezultirao dugoročnu promjenu ponašanja , a imao je samo privremene rezultate .