Alternativne terapije za odvikavanju
The standardnog 12 - korak programa rehabilitacije radi za neke ljude , ali za druge to je neučinkovit . Različiti ljudi imaju različite potrebe , alitradicionalni oblik odvikavanje vrlo je standardizirana . Još uvijek postoji nada za one koji su se našli tradicionalne odvikavanju programe unhelpful u završava svoju ovisnost , međutim : alternativnu terapiju . Alternativne terapije variraju , budući da se temelji na filozofiji da potrebe pojedinca može često biti vrlo različita od druge . Čak i tako , takva terapija može se podijeliti u nekoliko glavnih tipova . Izražajna terapija
Izrazito terapije obuhvaća sve oblike liječenja koje uključuju umjetnost i ovisnik je izraz njegove ili sebe kroz njih . Terapije koriste crtanje, slikanje, pisanje izražajan , dramu i glazbu sve stane u tu kategoriju . Pasji ili konja uz pomoć terapije i ponekad se grupiraju zajedno s drugim oblicima izražajnom terapije , zbog sličnosti u njihovoj primjeni . Izražajna terapija djeluje tako štoovisnik izraziti svoje emocije na kreativan i pozitivan način , da ih stavi bliže prevladavanje svoje ovisnosti .
Tijelo terapija
uporabi akupunktura , masaža terapija , joga , borilačke vještine i prehrambene prevladavanje problema zlouporabe droga može se kategorizirati kao tijelo terapije . Takve terapije protiviti Biofizikalni i biokemijske neravnoteže u tijelu , eliminirajući želju za tvari i toksina iz tijela . Sve veći broj stambenih tretman centri se koriste tjelesne terapije , zbog svoje učinkovitosti u detoksikaciju i oporavak od ovisnosti .
Rekreativni terapija
Ova vrsta terapija uključujekorištenje penjanje, surfanje lekcija , jahanje , divljina ekspedicija , odlazak na plažu i drogom i alkoholom bez stranaka u oporavku od ovisnosti tvari . Rekreativna terapija je posebno učinkovit kod tinejdžera ovisnika , pokazujući im da je moguće da imaju uzbudljiv i ispunjen život izvan droge . Takva terapija često uključuje podršku grupne sastanke i korištenje pritisak vršnjaka odvratiti od korištenja droga , poticanje trijezan društveni život i zdravu interakciju s vršnjacima .
