Alati za Psychoeducation
Psychoeducation jenačin da se educirati pojedince i njihovih obitelji o zdravstvenim problemima ili tvari psihičkog zlostavljanja . Psychoeducation obično usredotočuje na pomaganje ljudima da bolje razumiju probleme za koje su dobivanje pomoći . Na primjer , psychoeducation za osobu koja je u tretmanu za probleme substance abuse fokusira na proces ovisnosti i oporavak, biološkim aspektima ovisnosti i načina kako spriječiti recidiv . Pojedinci
Za pojedince , psychoeducation najbolje funkcionira kada se koristi kao dio ukupnog plana liječenja . Iako to nijesama metoda liječenja , pomaže osobi da uče o vlastitim mentalnim , emocionalnim i ponašanju ili tvari problemima zlostavljanja može biti iznimno koristan . Alati za individualne psychoeducation može uključivati izravnu obrazovanje , gdjeliječnik uči klijenta; upotreba materijala za čitanje , kao što su brošure ili knjige koje daju pozadinu o tom pitanju; i edukativne video .
Obitelji
Obitelj psychoeducation može biti ponuđena kao grupa , za članove obitelji u cjelini ili kao dio obiteljske terapije . Educiranje članove obitelji o bolesti i liječenju pojedinca može biti dio plana liječenja koji pojedinca i vrlo koristan . Na primjer ,dijete u stambenom okruženju , koji će na kraju biti povratka kući će raditi puno bolje u okruženju u kojem su njegovi roditelji razumjeli njegove probleme s mentalnim zdravljem , svoje lijekove i razloge iza njegovih ponašanja . Psychoeducation s obitelji koja se fokusira specifična znanja u tim područjima pomaže liječiti cijelu osobu i dajepojedincu bolje šanse na izbjegavanje recidiv .
Parovi
Psychoeducation može također se koristi kao sredstvo za uspješan u parove liječenja . Za parove , razumijevanje socijalizacije spol i kulturnom stanju može biti ključ za razumijevanje svojih odnosa s izazovima . Prema terapeut Leo Gorelkin u izdanju Annals of American psihoterapiju Udruge jesen 2007 , integrirajući psychoeducation u parove terapija može biti sastavni dio terapijskog procesa . Na primjer ,terapeut može tražiti parove o konkretnim primjerima kako oni komuniciraju , ili gdje miscommunications dogoditi , i koristiti ovaj razgovor educirati parove o tome kako njihova uvjerenja o stereotipnih rodnih uloga može dovesti do ovih problema
Grupe
grupe može bitidobar način da se nude psychoeducation klijentima . Skupine imaju prednost prenoseći informacije za više osoba odjednom , a također daju članovi grupe priliku postavljati pitanja i pomoći da se educiraju jedni druge o određenim pitanjima veze s njihovom mentalnom zdravlju ili proces oporavka . U skupinama ,facilitator , običnomentalnog zdravlja liječnik , možete koristiti razne tehnike kako prenose informacije . Na primjer , ona može odlučiti da podučava skupinu , u učionici formatu , ili ona može imati otvorene razgovore s članovima grupe o određenoj temi . Oporavak tvari grupa može imati olakšan raspravu o tome što vrste situacijama " okidač " njihova korištenja i načine kako se nositi . U tom razgovoru ,moderator je u stanju integrirati znanja o tome zašto neki okidači su česte i kako ih spriječiti .
