Prevencija droga za mlade Korištenje procesa snimanja

Proces snimanja jemetoda samo odraz koriste socijalnih radnika za intervjuiranje klijenata . Prevencije bolesti ovisnosti za mlade uključuje proces pisanja kao vještina i alata za izražavanje . Razvoj tinejdžera kemije u mozgu će se razlikovati od jedne dobne skupine u drugu . Proces snimanja omogućujeteen pristup autentični glas i komunicirati s mjesta sigurnosti i prihvaćanja . Drug Prevencija

Uzmi tečaj snimanja procesa prije nego što ga podučava u programu prevencije droge . Rizik Adresa i zaštitni faktori među ljudima iz različitih zajednica s kulturno osjetljivih nastavnih metoda . Pristupite rizika i zaštitnih čimbenika s točnošću kroz snimanje procesa . Glavni čimbenici rizika uključuju " pristup marihuane , prijatelji koji piju , mogućnosti za sudjelovanje u aktivnostima izvan učionice i roditeljima oduzimanja povlastice kada su studenti loše ponašati ", navodi se u Nacionalnom institutu za suzbijanje zlouporabe opojnih studije o kulturno osjetljiv prevencije bolesti ovisnosti za djecu . Tinejdžeri imaju svoja iskustva glede uporabe droga i preventivnih aktivnosti koje se mogu ugraditi u svoje pisanje projekata . Ne minimizirati znanje tinejdžeri prethodno stečena s preopterećenja pristran negativne informacije o alkoholu ili drogama .
Dob Prikladno

ocijeniti je li mladi tinejdžeri su spremni pisati ili odraz . Svako pisanje aktivnost treba upustiti kako bi bila učinkovita . Uključiti samopromišljanja pisanje iskustva u preventivnim programima droge samo kada su studenti u stanju introspekcije .

Dajte tinejdžeri pismeni zadatak gdje su podijeliti stranicu na dva stupca . Na desnoj strani , oni daju podatke o stvarnoj aktivnosti ( kao što je prezenter prikazuje slajdove u automobilskoj nesreći koja uključuje alkohol ili ovisnosti o forumima ) . U lijevom stupcu zahtijevaju ih obraditi njihove reakcije , misli ili ideje dok slušate prezentacije . Dajte primjer kako želite studente završiti ove vježbe prije nego što su početak snimanja procesa . Sadašnja upotreba droga i podaci koji su točni , i izbjeći strah - based pouku da je visoko motivirani šok vrijednosti . Pisanje tjelovježba može se razviti u druge projekte suradnje , odnosno nastavio u peer mentorstvo treninzima .
Autentična Glas

Praksa samopreispitivanje vježbe u razgovoru s učenicima . Tinejdžeri su izloženi različitim utjecajima u vezi lijekova i droga . Izložiti svoje sukobljene perspektive kroz snimanje procesa . Vaši zamisliti rezultati Kako mlade doživljavaju upotrebe droga i što svoja osobna iskustva mogla biti može utjecati na smjer njihova djelovanja . Pustite mlade da bi se proces pisanja neki stupanj što je korištenje droga zapravo znači u svom osobnom iskustvu . Pružite im predloška za snimanje proces i forum za raspravu .