Kako pomoći s osjetilnim deprivacije u djece
1
gledati preko djeteta povijesti . Jedini način da se pomogne djeci koja su patili od senzorne deprivacije s pokretanjem svoje povijesti . Akoje dijete potpuno divlje iz dnevnog sa životinjama , metode razlikuju se od djeteta koje je zanemareno , kao što su one iz sirotišta ili nasilnim obiteljima .
2
Osigurati igračke u sobi i jednostavno se opustiti i promatrati kaodijete igra . Rad polako i unutar djeteta udobnost razini . Dopustitedjetetu da se naviknu na svoju prisutnost , a zatim postupno početi približava djetetu , zaustavljajući se kad je ona postane nervozna , uplašena i čini se uzrujao . Neka joj postavili tempo za socijalizaciju .
3
Razgovarajte s djetetom . Jedna od vještina djece koja su lišena bilo senzorska nedostaje u cijelosti ili su ograničene u jeuporaba jezika . Govoreći će potaknuti um i naučiti neke jezične vještine bez uzimajući preblizu djeteta . Držite svoj glas miran i umirujuće i razgovarati o bilo kojoj temi poželjna .
4
Raditi se dotaknuti . Nedostatak dodir od najranijeg djetinjstva je jedan od razloga zašto djeca postaju senzorska uskraćeni . U normalnim obiteljima , majke, očevi i braća i sestre maziti , držati , zagrliti i poljubiti bebu od rođenja . Kad sedijete odvaja od majke pri rođenju , ide u sirotištu ili na drugi način nema odgovarajući dodir i živote nakon djetinjstva ,dijete postaje nepovjerljiv i malo je vjerojatno da uživate se dotaknu . Dopustitedjetetu da postane ugodno s dotakne poput potapšao po glavi i raditi do zagrljaja kaodijete postaje ugodniji .
5
Očekujte proces educiranja dijete potrajati godinama . Za djecu koja su imali dugogodišnje izolacije ili zanemarivanja , ne očekujem normalan govor ili spoznaje . Za djecu koja imaju kratko razdoblje zanemarivanja ili društvene izoliranosti , što se potpuno oporavi jer su izloženi stimulacije i re - obrazovani .