Social Cognitive Teorija moralne misli i Akcija
području psihologije je poznat po svojim fokusom na ljudsko ponašanje . Socijalne kognitivna teorija moralnog razmišljanja i djelovanja promatra pojedinca kao izvor promjene u svom okruženju . Ovaj pristup se razlikuje od teorije ponašanja , gdje je fokus na tome kakoosoba reagira na njegovu okolinu . Umjesto toga , ponašanje se promatra kao samo-motivirani , a ne reaktivna . Identifikacija
Social spoznajna teorija jegrana psihologije razvio Albert Bandura 1977 . Ona je izrasla iz principa dići u teoriji socijalnog učenja kako ih je izradio NE Miller i J. Dollard u 1941 . Social kognitivna teorija usredotočuje na dijelu koji pojedinac ima u oblikovanju okruženja u kojemu živi u. Kroz samorefleksije , pojedinci su mislili dodijeliti značenje i namjeru da svojim sredinama i njihovog ponašanja . Moralni misao postajetemeljni motiv kako osoba gleda na svijet oko sebe , i akcije , ili ponašanja on obavlja unutar svijeta .
Funkcija
naglasak stavljen na pojedine procese razmišljanja , uvjerenja i akcije čini društveni kognitivna teorijadobar indikator individualne i grupne ponašanja . Također je korisna u identificiranju načina da se ponašanje može preinačiti ili mijenjati . To je početni fokus je na tome kako su ljudi stekli određena ponašanja i zašto su sudjelovati u određenim obrascima ponašanja . Na djelu su motivirani njezine misli u vezi toga što je ispravno , a što pogrešno . Kombinaciji utjecaj okoline , ljudi i ponašanja čini sustav samoregulatornu unutar pojedinca koji određuje koliko je ona ponaša u određenim situacijama .
Ljudi Utjecaji
koncept poznat kao modeliranje bavi kako ljudi promatraju određena ponašanja u drugima i pozitivne pojačanja primili kao rezultat tih ponašanja . Morala neke osobe , rekao je da se pod utjecajem ponašanja promatra u drugima , i prema povratnim informacijama dobila za određeni događaj ili akcija se provodi . Bliski suradnici poput članova obitelji , prijatelja i autoriteta gospodariti najveći utjecaj u smislu povratne informacije . Prema socijalne kognitivne teorije , djetinjstvo , gdje počinjeproces samoregulacije .
Ponašanje Utjecaji
temelju zapažanja , pojedinci razviti skup internih standarda koji diktira kako se trebaju ponašati u različitim situacijama . Ti standardi temelje se na moralnim uvjerenjima stečenim iz promatranja kako se drugi ponašaju i posljedice koje su uslijedile svoje postupke . Društvena kognitivna teorija pogleda interne standarde kao izvor samopreispitivanje kadaosoba pokušava odlučiti dobro od lošeg . Kao rezultat toga , ovi standardi postalimjerilo po kojemosoba koja prati svoje vlastite vrijednosti .
Utjecaja okoline
Social kognitivna teorija promatra interakciju između ljudi , ponašanja i okoliša kao kontinuirani proces . Čak i nakon što je samo- regulatorne kontrole su na mjestu , pojedinci još uvijek reagiraju na utjecaje iz okoline . Povratne informacije od drugih je i dalje value , pogotovo kada neočekivane posljedice proizašle na akcijama neke osobe . Učinci ponašanja neke osobe imaju na njezinu okruženju je još jedna vrsta povratne informacije koje utječe samoregulatornu kontrole i morala . No ,interakcija između ljudi , ponašanja i okoline ne jamči da je moralno ponašanje osobe će uskladiti svoje moralne standarde .