Industrija vs inferiornost u Erikson pozornicama teorije razvoja

Razvojna psiholog i psihoanalitičar Erik Erikson razvili put sadrži osam stadija koji opisuje psihosocijalnog razvoja ljudi preko njihovog trajanja u pogledu ključnih izazova s ​​kojima se susreću . Četvrta faza , koja se javlja u dobi između 6 i puberteta , sadrži izazove vezane za pohađanje škole i nove školske okoliš darove . Važnost Erikson pozornicama

Erikson je osam stadija pružiti okvir za istraživače i akademici , ali faze djetinjstva i dati učiteljima mjeru razvoja djece u svojim učionicama . Imajući u vidu četiri faze , na primjer ,nastavnik može osigurati da se djeca uzimanje na zadacima primjerenim za tu fazu i imaju pozitivan ishod
Četvrta faza : . Industrija vs inferiornosti

Od oko dobi od 6 godina , Erikson primijetio ,dijete preuzima osnovnih zadaća odgovornosti u životu , kao što je kopanje u vrtu ili slikarstvo u klasi umjetnosti . To je" industrija " faza . " Inferiornosti " rezultati , ako se dijete suočava obeshrabrenja u tim poslovima i sebe vidi kao manjkava .
Razvojna Značaj Četvrta faza

Četvrta faza obuhvaća pitanje je lidijete doživi kompetencije kao ona čini veliki prijelaz u životu od kuće do sudjelovanja u školskom okruženju . Četvrta faza također počinje djeteta prijelaz iz nasumičnog puštanja na strukturiran, ciljno zadataka .
Stage Četiri Ključne stavke

pozornici četiri ,dijete treba , na cijeli , uživam biti produktivni i uspjeh u poslovima i odnosima sa svojim vršnjacima . Fizički i psihički , on bi trebao osjećati nadležni . Rizici uključuju obeshrabrenja koja rezultira regresijom na ranijoj fazi i pokušaja funkcionirati bez odgovarajuće povjerenje rezultira društvenim problemima kao što se kontrolira od strane vršnjaka .