Anksiozni poremećaji u djece

Djeca s neliječenim anksiozni poremećaji su više vjerojatno da će imati poteškoća u školi , doživjeti socijalna pitanja i zlouporabe opojnih droga i alkohola . Djeca s anksiozni poremećaji mogu pokušati sami liječiti s alkoholom ili drogama poput marihuane . Anksiozni poremećaji mogu biti izazvani stresnog događaja , kao što se kreće u drugu državu; Međutim , oni mogu razviti bez većih okidač kao dobro. Generaliziranog anksioznog poremećaja

Anksiozni poremećaji su jedan od najčešćih vrsta poremećaja mentalnog zdravlja djece i tinejdžera . Generalizirani anksiozni poremećaj karakteriziraju prekomjerne brige , nemir, nesanica , poteškoće s koncentracijom u školi , što je razdražljiv raspoloženja , niskog samopoštovanja i psihosomatskim simptomima , kao što su stomak i glavobolje . Ta djeca brinuti puno više od prosječnog djeteta o njihovoj školski uspjeh , biti savršen i kako se percipira svojih vršnjaka .
Razdvajanja anksioznost poremećaj

prema Nacionalnoj Mental Health Information Center , oko 1 u svakih 25 djece pati od razdvajanja anksioznost poremećaj . Ovaj poremećaj najčešće se javlja u djece u dobi od 7-9 .Dijete s ovim poremećajem može odbiti ići u školu , logorima ili u obdaništu , okrenuti prema dolje pozivnice za sleepovers s prijateljima , brinuti o sigurnosti svojih roditelja i potražnje za spavanje s roditeljima . Neka djeca s ovim poremećajem također pati od depresije .
Specifične fobije

dijete koje je izuzetno boji oluje, visina , životinja, vode ili su zatvorene u malom prostoru pati od specifičnih fobija . Fobiju karakterizira kao intenzivna i iracionalan, a ona mora biti prisutna najmanje šest mjeseci zadijete primiti ovu dijagnozu . Fobije se obično ometa djetetovu svakodnevnom životu . Na primjer ,dijete koje se boji pasa može odbiti otići u prijateljevu kuću koja ima psa ili svibanj panika svaki put kad vidi psa dok je van .
Socijalni anksiozni poremećaj

dijete sa socijalnim anksioznim poremećajem postaje izuzetno zabrinuti u performansama situacijama , kao što su davanje prezentaciju u klasi i boji socijalne situacije . To dijete je vjerojatno jedini sjedi na ručak , radije rade sami u klasi , ne sudjeluju u nastavi , ima teško vrijeme izrade i održavanje prijatelje i zabrinuti bude neugodno pred drugima . Dijete koje pati od ovog poremećaja ima i tjelesne simptome kao što su znojni dlanovi i ubrzan rad srca kada je postavljen u društvenim situacijama .
Panični poremećaj

To je malo vjerojatno , ali je moguće , za dijete da pate od paničnog poremećaja , koji se odlikuje barem dva napada panike i najmanje jedan mjesec za zabrinutost daće dijete patiti iz drugog napada . Prema Anksiozni poremećaji Association of America ,napad panike karakterizira najmanje četiri od sljedećih simptoma : " osjećaj neposredne opasnosti ili propasti ,potreba da pobjegne , lupanje srca , znojenje , drhtanje , kratkoća daha ili gušenje osjećaja , osjećaja gušenja, bol u prsima ili nelagoda , mučnina od nelagoda u trbuhu , vrtoglavicu ili svjetlo - ošamućenost , depersonalizacija , strah od gubitka kontrole ili poludjeti , straha od smrti , trnci senzacija , groznicu ili valunga . "


liječenje

Anksiozni poremećaji su tretirani s pojedinačnim terapije , obiteljske terapije , lijekove i biofeedback . Ponekaddijete će trebati kombinaciju tih tretmana učinkovito otkloni anksiozni poremećaj . Liječenje također ovisi o tipu anksioznog poremećajadijete pati od . Najčešća vrsta terapije za liječenje djece s anksiozni poremećaji je kognitivno - bihevioralna terapija , koja pomažedjetetu ispitati svoje misli , osjećaje i behaviors.If mislite da vaše dijete pati od anksioznog poremećaja , trebali su joj ocjenjujelicencom mentalno zdravlje profesionalno . Mentalnog zdravlja koja će djetetu dati dijagnozu , preporučiti liječenje i educirati o poremećaju i kako možete pomoći vašem djetetu .