Peplau utjecaj na skrb obrazovanje

Hildegard Peplau teorije o sestrinskoj praksi bili revolucionarni . Njen glavni posao , " Međuljudski odnosi u sestrinstvu ", objavljen je 1952 .Glavna teorija njezinog rada je da sestre aktivno praćenje pacijenata za promicanje partnerstva u zdravstvu . Značaj

temelj Peplau teorije je da sestre iz partnerstva sa svojim pacijentima kroz promatranje, opis , formulacija , interpretacija, validacije i intervencije . Ovaj model je naglasio aktivnu ulogu medicinske sestre i pacijenta .
Funkcija

Peplau teoriju da medicinske sestre i njihovi pacijenti imaju zajedničko iskustvo . Medicinska sestra sluša , a formulira strategija s , pacijenta . Ovaj model uključuje pacijenta u planiranju svoje brige , a ne samo kaopasivni primatelj
Značajke

Peplau razvio sedam sestrinske uloge: . Strancem , resursa , učitelj , savjetovanje , surogat , aktivno vodstvo i tehnički stručnjak .
Identifikacija

Peplau definira faze razvoja u odnosu između medicinske sestre i pacijenta . Oni su : orijentacija , radni , koja uključuje identifikaciju , i na kraju rezolucije i prestanak

Prednosti

Peplau rad jetemelj za teoriju skrb . . Ona je promijenio ulogu medicinske sestre iz pasivnog u aktivnog sudionika u pružanju zdravstvene zaštite .