Vrste fokus grupama u zdravstveni odgoj i obrazovanje
Fokus grupe su dizajnirani za prikupljanje mišljenja ili ideje od pojedinaca koji koriste ili su zainteresirani za proizvod ili uslugu . Fokus grupe naglašavaju raspravu i besplatnu razmjenu stavova i mišljenja , umjesto da jednostavno odgovoriti na pitanja . U zdravstvenom odgoju , fokus grupe može se koristiti kao dio strategije za procjenu zdravlja u zajednici , za razvoj programa i evaluacije programa . Fokus grupa moderator traži zajedničke teme koje se dijele članovima grupe . Ove zajedničke teme pomoći u oblikovanju buduće programe i usluge . Novi programi
Fokus grupe se mogu koristiti na zdravstvenom odgoju za generiranje novih ideja programa ili usluge . Na primjer , ako jezdravstveni pedagog je zainteresiran za organiziranje trgovine s namirnicama ture poučavati pojedince o shopping za zdravu hranu ,fokus grupa mogla biti sazvana za dobivanje informacija o trgovačkim navikama . Ciljne članovi fokus grupe će biti osobe koje obavljaju većinu namirnica u kućanstvu . Pojedinci bi ideja ili izbaciti iz ideje o shopping za hranu . Oni bi mogli pružiti informacije kao što su , kada su trgovina , gdje je , što vrste hrane su vjerojatno da će kupiti i zašto . Ako rezultati pokazuju da su pripadnici kupnju govore nezdrave procesiranu hranu , to bi ukazivalo na potrebu za obrazovne programe koji se odnose na zdrave shopping. Ideje prikupljeni iz takve fokus grupe će osigurati nacrt za razvoj trgovine prehrana obrazovanje turneje .
Rupe u službi ili treba
Javnozdravstveni odjela provoditi periodično zajednicu zdravstvene procjene za plan zdravstvene programe i usluge namijenjene županije ili regije . Jedan od načina prikupljanja informacija o zdravlju stanovnika jefokus grupa . U ovoj vrsti fokus grupe , članovi mogli identificirati glavne zdravstvene probleme u području i podijeliti vlastita iskustva u pristupu zdravstvenoj zaštiti . To pomažeagencija utvrdili nedostatke u službama i tražiti načine za rješavanje tih potreba .
Proizvoda Korisnost
fokus grupa zdravstvenog odgoja može se koristiti za procjenu učinkovitost proizvoda, kao što su brošure i obrazovnog plana i programa , koristi program zdravstvenog odgoja i obrazovanja. Fokus grupa testira čitljivost brošuru ili istraživanju prije nego što su ti predmeti koriste s publikom . Članovi također mogu pregledati tiskane materijale za procjenu da li su kulturno osjetljivi . Ova vrsta podataka je pomoć u razvoju zdravstvenog odgoja materijala koji će biti na snazi s namijenjene publici .
Program Učinkovitost
fokus grupa može procijeniti učinkovitost zdravstvenih obrazovnih programa . Ova vrsta fokus grupe pomaže utvrditi je liprogram je upoznao namjeravane ciljeve . Na primjer , ako jezdravstveni pedagog je implementirao obrazovni program dijabetes ,cilj može biti poboljšati dijabetes vještine samoupravljanje sudionika . Ciljevi mogli usredotočiti na sudionike učenje kako odabrati zdravije hrane , praćenje razine šećera u krvi , i uzeti lijekove kako je propisano . Ako sudionici provesti ono što su naučili ,ishod bi bio bolji dijabetesa samoupravljanje . To će odgoditi uvjete povezane sa slabom kontrolom šećerne bolesti , kao što su gubitak udova , zatajenja bubrega i sljepoću . Uspješna kontrola dijabetesa će pokazati da je program radio onako kako smo zamislili . Ovaj ulaz je vrijedna jer je javna i privatna sredstva za zdravstveno obrazovanje često se veže za program utjecaje i ishode .
