Lekcije kako bi poboljšali pokretljivost na djecu

Govor artikulacija može uvelike utjecati na način na kojiosoba koja je vidjela . Uvjeren, jasan govor često jeznak velikog javnog govornika . Kulturološka smo vidjeli jasne zvučnike kao samouvjerenim odlučnih pojedinaca čak i kad to ne može biti slučaj , to je razlog zašto je važno da djeca rade na artikulaciju od mlade dobi . Igre za predškolsku djecu

U skladu s istočne prerijska školi , predškolska djeca često brkaju zvukove . Na primjer , oni mogu zbuniti " r " zvuči s " w " zvukova , rekavši riječi kao što su " woom " umjesto " sobu . " Da bi se to ispravilo, pokušajte igrati igre sa svojim djetetom koje uključuju riječi koje ističu da određeni zvuk . Igra " Ja špijun " može biti vrlo učinkovita tako dugo dok se usredotočite na objekte sa zvukom koji želite da vaše dijete naučiti . Na primjer , ako vaše dijete ima problema sa slovom " r " pokušati špijuniranje stvari poput spavaćoj sobi , u trkaći automobil i tepih . Budite sigurni da se vaše dijete ponoviti zvukove i govoriti ih s vama . Flashcards sa slike objekata koji imaju problem zvuk u njima - " auto " ili " narančastih " za "R" - također može raditi i

artikulacije za školsku djecu

Starija djeca izvoditi u različitim problemima od predškolaca . Najčešći problemi artikulacijski u djece školske dobi su mucanje , vrskav i govoreći prebrzo . Ponekad ta pitanja nisu tolikoproblem govor kao pitanje povjerenja , ili mogu bitikombinacija dva . Kao odrasle osobe , djeca mogu mucati i govoriti prebrzo dok je nervozna .

Jedan od načina za borbu protiv ovog je da se vaše dijete praksa govori sama ili s povjerljivom osobom , a onda raditi do davanja malih obiteljskih govora . Stjecanje povjerenja može pomoći artikulaciju jer on neće brinuti što više o tome što za reći , a time ni ispljunite ga prebrzo ili zapeti na pojedinim riječima . Još jedan način da se vaše dijete da se usredotočite na artikulaciju je da ga oponašaju svoje omiljene TV voditelje koji projiciraju pozitivne primjere . Na taj način , on dobiva priliku da se uspori , istraživanje govora i naučiti pojedinosti gledajući druge.

Akodijete ima problema s određenom zvuka , to može bitidobra ideja da joj dopusti da vas gledati izgovarati pravilno u ogledalo , a zatim gledati kako njezina usta , a ona se kreće imitira zvuk . Gledanje sama to može pomoći naučiti odgovarajuće pokrete usta .
Ostala razmatranja

Kad artikulirati , važno je naglasiti disanje i tempo . U svim dobnim skupinama , što može biti važno je zapamtiti da se dah . Pravilno interpunkcije jeveliki podsjetnik na to . Za dijete koje se već može pročitati , naglasiti činjenicu da jekraj rečenici jedobro mjesto da diše . To može biti korisno imatidijete upisati nešto što je upravo rekao , a zatim su ga istaknuti točke i zareze , uz napomenu da su to dobra mjesta za disanje . To možete učinitiisto štodijete čita .