Kako Je Sekcija 508 Zakona o rehabilitaciji Pomogao Disability Studenti
? ZakonSjedinjene Države Rehabilitacija je donesen 1973 , o zabrani diskriminacije u prijemu Federalnog pomoć zbog invalidnosti . Standardi korišteni suisti kao i oni provode pod Amerikancima s invaliditetom Act godina kasnije . Prvo prošli u američkom Kongresu 1986 , odjeljak 508 bio je jedan od amandmana kako bi se osobe s invaliditetom imaju nove mogućnosti primajući tehnologiju koja im je potrebna kako bi uspjeli . Povijest
IakoSection 508 amandman početku je donesen 1986 , Kongres obratio nedostatke na izmjene i dopune u 1997 i napravio izmjene . Kongres obratio tih nedostataka u 1997 , jer nove tehnologije postojao u to vrijeme i zato je bilo problema s provedbom Zakona. Danas , Sekcija 508 Zakona o rehabilitaciji bavi ne samo ono što tehnički zahtjevi moraju biti zadovoljeni , ali i ispituje pravnu usklađenost kako bi se zadovoljile propisane standarde . To daje osoba s invaliditetom koje imaju priliku da se sudski postupak treba im biti odbijen pristup tehnologiji zbog svoje invalidnosti .
Tehnički zahtjevi
tehničke standarde u Odsjeku 508 izmjena fokus na standardima tehnologije koja škola općine , fakulteti i sveučilišta pružiti studentima s invaliditetom . Na primjer , softverske aplikacije i operacijski sustavi moraju moći koristiti osobe s oštećenjem vida . Internet i računalne aplikacije moraju ostati dostupni zaslabovidne odredbom čitača zaslona i na Brailleovom pismu prikazuje. Telekomunikacijskih proizvoda i tehnologija , kao što su slušna pomagala, Uzdržavanje uređaja , te video ili multi-medija s titlovanje , treba osigurati škola za pomoć osobama sa slušnim oštećenjima i drugim teškoćama u razvoju .
ograničenje
nedostatak Section 508 amandmana je da, iako se bavi pristupačnosti , to ne osigurava praktičnu upotrebljivost , jer to nijemandat od strane Savezne vlade . To stavlja studente rizik od pojave školama sadašnje tehnologije i softvera , ili bi bio dostupan na njih , ne dajući im priliku svladati tehniku i naučiti kako ga koristiti . Iako Section 508 je pomogao studentima pristup softver koji će vam pomoći da nauče , pa čak i daje im prednost od jedan - na -jedan pomoć , to ne mora uvijek jamčiti upotrebljivost ili prilagodljivost potrebama pojedinog studenta .
Prednosti za studente
naknada za studente iz točki 508. je da obrazovne institucije sada često usredotočuju na koji se zalaže da se Zakon o rehabilitaciji i cilj napraviti tehnologije i obrazovni sadržaj koji je dostupan svima . Mnoge škole su u razvoju novih programa za isporuku tečajeve na način koji će osigurati da ostane u skladu s članu 508 . Neke škole nude i tehničku pomoć stol koji će vam pomoći osposobiti studente za korištenje pomoćne tehnologije . Ako se problemi za studente ustrajati , naravno dizajneri i učitelji mogu napraviti izmjene sadržaja tečaja kako bi se osigurala dostupnost .
