Ispunjava li dijete s poremećajem slušne obrade uvjete za obrazovni plan 504?

Dijete s poremećajem slušne obrade (APD) može imati pravo na obrazovni plan 504. Plan 504 pravni je dokument koji osigurava smještaj i podršku studentima s invaliditetom kako bi se osigurao jednak pristup obrazovanju.

Da bi se kvalificiralo za plan 504, dijete mora imati invaliditet koji značajno ograničava jednu ili više glavnih životnih aktivnosti. Poremećaj slušne obrade je poteškoća u učenju koja može utjecati na djetetovu sposobnost razumijevanja govornog jezika. To može imati značajan utjecaj na djetetovu sposobnost učenja i sudjelovanja u školi.

Neki od smještaja koji mogu biti uključeni u plan 504 za dijete s APD-om uključuju:

* Povlašteno sjedenje u učionici

* Produljeno vrijeme za dovršavanje zadataka

* Korištenje pomoćne tehnologije kao što su FM sustavi ili titlovi

* Pauze tijekom dana

* Smanjena distrakcija u učionici

* Individualne instrukcije ili podučavanje

Ako mislite da bi vaše dijete moglo imati APD, važno je razgovarati s njegovim liječnikom ili obrazovnim timom kako biste vidjeli ispunjava li ono pravo na plan 504.