Kako naučiti Problem Rješavanje da autistična djeca
1
Prije svega , liječenje je vrlo individualiziran . Niti jedan tretman će raditi u svim slučajevima . Običnokombinacija tretmana je potrebno . Ranije liječenje i struktura počinje ,bolji rezultati će biti za dijete .
2
Odaberite terapiju . Tretmani uključuju obrazovnu terapiju , razvoj motoričkih sposobnosti, govornu terapiju i vršnjaka igru i socijalizaciju . Čest oblik terapije se koristi za rješavanje problema i samopomoći se zove primijenjena bihevioralna analiza . Sljedeća tri koraka ilustriraju kako se to radi .
3
jasno upozorava se na dijete , možda slijede demonstracije ili vođenje odgovor djeteta .
4
Pojačati s pozitivne reakcije . Kaddijete reagira ,pozitivno pojačanje ili posljedica je dao odmah .
5
Repeat i naučiti . Dijete je u mogućnosti da se odnose na pozitivno pojačanje na odgovor on napravio i je uzbuđen ponoviti ponašanje .
6
istražiti alternativne tretmane . " Floor Time" je još jedan popularan izbor kada se radi s autističnom djecom . To uključuje terapeuta ili roditelja da se uključe u igraju s igračkama i akcijskih figura . Dijete postavlja i djeluje izvan scene , dok ga jeterapeut usmjerava prema izazovima likovi mogli naići . Dijete uči da je problem riješiti radeći kroz izazove svojim pretvarati igrača , a kasnije , primjenjujući ga na stvarnom životu .
7
Razumjeti autizam . Zaštoučestalost autizma je u porastu nije poznat . Ono što se zna je da je podizanje i edukaciji autistično dijete može biti iznimno težak i izazovan, a da je to najbolje za sve uključene da potraže liječničku pomoć , kao i osobnu potporu za održavanje zdravlja i sreće za cijelu obitelj .