Karakteristike poremećaj deficita pažnje

liječenje poremećaja pažnje , ili ADD , je ' multimodalni ' što jednostavno znači da jeučinkovit pristup mora sadržavati kombinaciju intervencija . Promjene u učionici i kod kuće su potrebni za liječenje biti uspjeh , au nekim slučajevima lijekovi mogu se naručiti od strane liječnika . Strukturirano okruženje i upravljanje ponašanja su imperativ . Identifikacija

dodati je identificiran od strane " Dijagnostički i statistički priručnik mentalnih poremećaja " ( DSM - IV ) kao psihološki poremećaj koji se manifestira u djetinjstvu .

Efekti

simptomi povezani s ADD uključuju nesposobnost da se usredotočite ili koncentrirati na dulje vrijeme , impulzivna ponašanja , visoku razinu rastresenosti i cjelokupnog nepažnje .
značajke

Samo zato štopojedinac ima ADD , to ne može biti automatski pretpostaviti da je hiperaktivnost je uključen . U stvari , neke s ADD imaju tendenciju da se pod aktivne.
Etiologija

Iako ne postoji definitivni uzrok ADD , postoje neki okolišni čimbenici koji vjeruje se da pridonesu njegovom postojanju . Teški metali, zagađivači , prehrambeni alergeni, gljivica i plijesni su sve moguće suradnika dodati.
Expert Insight

se više dječaka s ADD dijagnoze , i primati posebne odgojno-obrazovne usluge , od djevojčica . Nažalost , on je vjerovao da dječaci mogu biti ' više zastupljeni ' , jer su simptomi poremećaja su izraženije kod dječaka nego djevojčica . Dok su dječaci s ADD može odglumiti , djevojke mogu postati više introvertiran .
Potencijalni dobi djeca

škole koji su s ADD kriterij imaju bolje šanse odlikuje ako dobiju posebne goste . Specijalno obrazovanje mogu uključivati ​​planove o upravljanju , kraće zadatke, lomi između aktivnosti, osvrta i studija vodiče .
Zablude

Često se vjeruje da su oni s ADD ne imaju sposobnost koncentracije , aliistina je sasvimsuprotna . To jedokazana činjenica da ako interes za određeni predmet je vrhunac ,pojedinac s ADD nema sposobnost da se usredotočite , čak i hiper fokus .