Utjecaj verbalno zlostavljanje na djecu

Verbalno zlostavljanje nad djecom dolazi iz više smjerova . Djeca se mogu verbalno zlostavljao roditelje , nastavnike, druge odrasle osobe ili druge djece kroz bullying , pojedinačno ili u grupama . Tkoizvor , to jezabluda da se pretpostaviti da jedijete u stanju ignorirati zlostavljanje i otići svojim poslom nepromijenjen . Najrazorniji aspekt verbalnog zlostavljanja djece je da se može nastaviti bez otkrivena dokdijete pati . Emocionalni i psihičko zlostavljanje ožiljci može trajati cijeli život . Snaga neravnoteža i gubitak povjerenja

stvarna ili zamišljena snaga neravnoteža jenajčešći vid verbalnog zlostavljanja . Djeca su ovisna o većini odraslih osoba s kojima dolaze u dodir . Oni su, naravno, ovisi o njihovim roditeljima, nastavnicima i drugim odraslim osobama da daju svoje potrebe . Djeca su ranjiva kao manje moćna pojedinca u odnosima s odraslima . Kad je dijete zlostavljano od strane odraslih , ona uči da ne vjeruju onima koji su trebali osigurati svoje potrebe i štite ju . Kad zlostavljanje nastavlja , nepovjerenje je generalizirati drugima . Dijete može se očekivati ​​zlostavljanje i razviti pasivne obrasce ponašanja .
Pasivni obrazaca ponašanja

Pasivni obrasce ponašanja definiraju se kao obrasce ponašanja koje reagiraju na pogrešnoj pretpostavci o verbalno zlostavljano dijete , ili kasnije odrasla , da jeista neravnoteža moći on ili ona doživjela kao dijete s nasilnim drugima , i dalje postoje u odnosima kasnije u životu . Takve pretpostavke proizvode obrasce čime zlostavljanje ili uvreda od drugih da i dalje , unatoč negativnim posljedicama uključeni . Verbalno zlostavljao dijete razvija u odraslu osobu s očekivanjima da verbalno zlostavljanje će se održati , a da on ili ona će biti nemoćan da ga zaustavi . U većini slučajevapojedinac je više vjerojatno da će dopustiti nasilje od strane druge djece , a možda i fizičko zlostavljanje , kasnije u životu .
Agresivne tendencije

Neki verbalno zlostavljao djeca razvijaju agresivne tendencije , oponašajući ponašanje svojih zlostavljača i postaju sami nasilnici . Takva djeca mogu sudjelovati u delinkventnog ponašanja , antisocijalnim aktivnostima , i postati počinitelji nasilja u obitelji . Oni mogu pretvoriti svoju ljutnju prema unutra , da postane samostalno destructive.and sudjelovati u ovisnosti . To je dobro poznat među substance abuse tretman stručnjaka da je većina žena tvar zlostavljači su verbalno , seksualno ili na drugi način zlostavljani kao djeca; i da su mnogi muški tvar zlostavljači također su verbalno zlostavljani kao djeca . Također je dobro primijetio tvari profesionalaca abuse tretman
Odgođeno razvoj

Roditelji zona ,obrazovanje Internet zajednica publikacija , izvješća zakašnjelih razvoj kao najistaknutiji učinak verbalnog zlostavljanje djece . Publikacija navodi da verbalno zlostavljana djeca polako razvijaju u svim područjima , uključujući i tjelesno , socijalno , emocionalno i akademski . Verbalno zlostavljane djece i dalje se pojaviti problemi u međuljudskim odnosima i imaju tendenciju da zaostajemo u razvoju karijere jer su postali mladi . Mnogi s vremenom razviti mentalne poremećaje i postati depresivni ili tjeskobni .
Prevencija /Solution

Verbalno zlostavljanje je teže otkriti od fizičkog zlostavljanja , ali ima dugoročne učinke koji jednako su destruktivni . Obvezni zakoni izvješćivanja u se utjecati za nastavnike , savjetnike i drugih koji bi mogli otkriti probleme u zlostavljali djecu , ali prečesto sumnja verbalnog zlostavljanja ne uzima ozbiljno . Nastavnici i drugi profesionalci treba poticati da uče roditelje i djecu o destruktivnosti verbalnog zlostavljanja i potaknuti deklarativan ponašanja u djece koja ga zaustaviti iz događa . Anti - bullying programi su na snazi ​​u mnogim razreda škole .