Psihološki učinci rasne prikazima u školama
Djeca gleda u odnosu na njihovu rasu je utvrđeno da pate dodala stres . Rasne prikaze prisiliti pojedinca da se bavi stigme da je možda igrao nikakvu ulogu u stvaranju . To je stigma često ima negativne konotacije . Na primjerpojedinac može se promatrati kao razbojnik , samo zato što je African - American . Sama Stigma uzrokuje individualni stres . Osim toga ,dijete može početi vjerovati rasne slika o sebi i tako početi ponašati u negativnom svjetlu u kojem je portretirao .
Povećana kriminalne aktivnosti
Rasne prikaze je utvrđeno da igraju ulogu u tome kakodijete počinje da se vidimo . Dakle , kadadijete se povezuje s kriminalnim radnjama jednostavno zbog svoje rase , on počinje da vjerujem u sebe . Jer on je već prikazan kao zločinac , on može početi družiti s osobama koje su uključene u kriminalne aktivnosti , jer on smatra da su to samo ljudi on uklapa u .
Gubitak samopoštovanje
Većina djece želi uklopiti Stoga , kada su negativno su prikazani od strane svojih vršnjaka samo zbog svoje rase , to može utjecati na to kako oni sami sebe prikazuju kao dobro . Rasne prikaze imaju tendenciju da se pojedinci držati klike odredi utrke , jednostavno zato što su pojedinci rekli da je kome pripadaju u . To može biti osobito teško u školama uglavnom dominiraju jednoj utrci. Na primjer ,African - American dijete koje je stereotipno zbog njegove rase na svega bijelog školi mogu osjećati izgubljeno i sami što će utjecati na njegovo samopouzdanje , jer čini se da nitko nije zainteresiran za njega sprijateljiti .
asocijalno ponašanje
Djeca imaju potrebu za prihvaćanje . Rasne prikaze često postići upravo suprotno . Dijete će biti prikazani je sudio temelji prvenstveno na svoje rase , a ne daje im se mogućnost da budu jedinstveni . To može dovestidijete postane gorka , koji joj može dovesti da se povuče iz drugih. Ona ne razumije zašto se sudi , ona vidi samo način na koji ona je po drugi
.
