Bruto motoričke sposobnosti za normalan 11 -godišnjak

Bruto motoričke sposobnosti , koje se razvijaju od rođenja iu adolescenciji , odnose se na mogućnost korištenja velike grupe mišića zajedno za jednu aktivnost ili pokret . U malo dijete ili dijete , to se može odnositi na jednostavan čin sjedi ili prevrtanja . Za vrtićku - dobi djeteta , to bi moglo značiti mogućnost preskočiti ili hop . Za starije dijete , kao što je11 - year - old , to znači pomoću mišićnih skupina zajedno za obavljanje složenijih zadataka koje uključuju ravnotežu i koordinaciju . Više mišićnih skupina

Instrumenti uključuju pomoću raznih mišićnih skupina kako bi ih učinkovito igrati . Srednje škole učenik , kao što je 11 - year - old dijete , kroz razvoj malih mišićnih skupina , fizički mogli početi igrati složene instrumente kao što su flauta , klavir ili gitaru . Flauta zahtijeva korištenje njegove ruke, šake , prsti i usta igrati instrument , koji se može definirati kao svoju bruto motornih vještina . Isto tako , ruke , ruke i prsti također dolaze u igru ​​kada svira gitaru . Vještina koordinacije ,element bruto motornih vještina , bitno je za igranje instrumenata .
Balance

Ples zaziva oba angažman velike grupe mišića , kao i kao balans i koordinaciju, elemenata bruto motornih vještina . Bilo11 - year - old je uključen u plesni trening na specifičan stil , kao što je balet ili slavinu , ili jednostavnim društvenog plesa po srednjem školskom plesu , ona koristi joj razvijena bruto motoričke sposobnosti . Dijete mora biti u stanju ravnoteže , kao i pomak ravnotežu s jedne strane na drugu , osim kreće ruke i bokove stvoriti plesne pokrete . Bruto motoričke sposobnosti ravnoteže i koordinacije su osnovni za ovu aktivnost .
Koordinacija

11 - godišnjak dijete možda počinje da se uključe u srednje školskoga športa , koji zahtijevaju različite elemente motoričkih sposobnosti . U djetetovih pokreta , da li bi se borila protiv protivnika , udario loptu i baciti propusnicu , na koju se poziva mišićnih skupina kroz njegovo tijelo . 11 - year - old također se očekuje na svom stupnju razvoja da bi mogli uspostaviti ravnotežu , drugu ključnu aspekt uspješnog igranja . Koordinacija je takođerključni element u igrati sportove , kaodijete ga treba izbjeći branitelje , nositi loptu , pak , palicu ili hokejske palice , kao i cijele složene manevre kao što su loptu, prolazi i lov .