Moraju li se poteškoće u učenju pisati velikim slovom?

Poteškoće u učenju trebale bi biti napisane velikim slovima kada se govori o određenom invaliditetu ili poremećaju, poput disleksije ili poremećaja pažnje i hiperaktivnosti (ADHD). Međutim, kada se koristi u općem smislu, može se pisati malim slovima, kao što je "poteškoće u učenju utječu na to kako osoba uči i obrađuje informacije." Ključno je slijediti stilske smjernice ili preporuke relevantnog stilskog vodiča ili organizacije kako biste osigurali dosljednost i jasnoću u pisanju o poteškoćama u učenju.