Softver za dyscalculia
djece s dyscalculia nedostaje " broj smisla " --- oni imaju problema u vezi s brojevima simbole na stvarnim predmetima i situacijama . Softver naslovi kao što su " Mighty Math , " raspoložive za učionicu i kod kuće , uključi matematike učenja u interaktivnom videu , korištenjem priče , glazbu i vizualne znakove kako bi se učenici odnose matematičke koncepte u svakodnevnom životu .
multisensory Pomoć za dyscalculia
jer djeca s dyscalculia imaju problema u vezi s brojevima apstraktne simbole fizičkim količinama i iznosima , koristeći osjetila uspostaviti fizičku vezu simbol je korisno . Programi poput " TouchMath " potaknuti djecu da se uspostavi taktilni veze s brojem simbola praćenje , dira , ili ih ocrtava , stvarajući fizički razumijevanje količine i veličine odnosima .
Multidimenzionalni Pomoć za dyscalculia
Dyscalculic studenti imaju poteškoće s stvaranje vizualne - prostorne veze s brojevima . Koristeći 3D i druge tehnologije , programski paketi poput "The Number Race" osloniti na višedimenzionalnom računalni algoritam koji omogućuje studentima da vide odnos između simbola i fizičkog prostora . Ovi programi su u mogućnosti pratiti problematična područja i podesite razinu težine kaostudent napreduje .