Zbog kojeg bi razloga dijete s autizmom uništavalo imovinu?

Uništavanje imovine može biti način da djeca s autizmom izraze svoje frustracije, ljutnju ili tjeskobu. Djeca s autizmom često imaju poteškoća u izražavanju svojih emocija i mogu koristiti destruktivna ponašanja kao način da se izraze. Na primjer, dijete koje se osjeća ljutito može bacati igračke ili namještaj, dok dijete koje se osjeća tjeskobno može parati papir ili trgati odjeću.

Uništavanje imovine također može biti način da djeca s autizmom steknu osjećaj kontrole. Djeca s autizmom mogu se osjećati kao da imaju malo kontrole nad svojim životom i mogu koristiti destruktivna ponašanja kao način da osjećaju veću kontrolu. Na primjer, dijete koje se osjeća kao da mu se uvijek govori što da radi može nešto slomiti kao način da potvrdi svoju neovisnost.

Konačno, uništavanje imovine može biti način da djeca s autizmom pobjegnu iz svog okruženja. Djeca s autizmom ponekad mogu biti preopterećena svojom okolinom i mogu koristiti destruktivna ponašanja kao način da pobjegnu. Na primjer, dijete koje se osjeća svladano bučnom učionicom može nešto razbiti kako bi stvorilo tišinu.

Važno je napomenuti da uništavanje imovine nije ponašanje koje bi se trebalo tolerirati. Međutim, važno je razumjeti razloge koji stoje iza takvog ponašanja kako biste mogli razviti učinkovite strategije za suočavanje s njim.

Evo nekoliko savjeta za rješavanje problema uništavanja imovine kod djece s autizmom:

* Pokušajte identificirati okidače koji dovode do ponašanja. Koje su situacije ili događaji za koje se čini da pogoršavaju ponašanje? Nakon što upoznate okidače, možete ih izbjeći ili razviti strategije za suočavanje s njima.

* Budite dosljedni svojoj disciplini. Djeca s autizmom trebaju znati što se od njih očekuje i moraju biti disciplinirana na dosljedan način. Ako ste nedosljedni u svojoj disciplini, djetetu će biti teško naučiti što je ispravno, a što loše.

* Pokušajte naučiti dijete alternativnim načinima izražavanja svojih emocija. To bi moglo uključivati ​​učenje da koriste riječi, znakovni jezik ili slike kako bi izrazili svoje osjećaje.

* Pobrinite se da dijete ima sigurno mjesto na koje može otići kada se osjeća preopterećeno. To može biti tiha soba, stolica s vrećom za sjedenje ili čak šator.

* Budite strpljivi i puni razumijevanja. Potrebno je vrijeme da djeca s autizmom nauče kako kontrolirati svoje ponašanje. Budite strpljivi i puni razumijevanja te zapamtite da dijete to ne radi namjerno.