Bipolarni poremećaj &Utjecaj na visoko obrazovanje
Netko sa bipolarnim poremećajem možda želite dati dodatnu pozornost na postavljanje raspored slijediti tako školska može biti učinjeno na vrijeme . Nakon što je kalendar može pomoći s ovim i kako se označava određeno vrijeme svaki tjedan ići preko ciljeve i raspored u tjednim zadacima kao što su skiciranje rada , radi očitanja , itd.
Organiziranje misli
Osobe s bipolarnim poremećajem su vrlo kreativni , ali često im misli su neorganizirano . To je problem na mjestu visokog obrazovanja , gdje se očekuje da misli biti potpuno organiziran u koherentnu papira ili esej . Stoga je korisno za osobe s bipolarnim usvojiti stil organiziranja svojih misli s brainstorming listova i ističe kako bi bili sigurni svoje misli su moderniji i pokazalo sekako najbolje znaju .
Invalidnost Usluge
to često pomaže netko s bipolarnim poremećajem da se registriraju s invalidskom usluge ureda na kampusu , jer ljudi tamo mogu pružiti dodatnu potporu . Ljudi u invalidskom usluga može biti u mogućnosti da seosoba više vremena na testovima i bilješke s nastave . Oni mogu funkcionirati kao opći sustav za podršku i može biti u mogućnosti pružiti akademski ili time - management savjetnika .
Ostali poremećaji
Često ljudi s bipolarnim poremećajem imaju drugi mentalni zdravstvenih poremećaja , tako da je važno za njih da vide terapeut koji prati i na svim aspektima svog života , kako bi se spriječilo druge mentalne bolesti od uplitanja u školskom uspjehu .
Honorarni
jer ljudi s bipolarnim poremećajem već rade tako teško upravljati vlastitim životima , to je pametno dati neki mislili da ide u školu sa skraćenim radnim vremenom . Na taj načinosoba s bipolarnim poremećajem uzeti lakši teret tečaja , koja može biti lakše upravljati .