Kako razviti Empatija u psihijatrijskim skrb studenata

Empatija je važan potez u svim brige zanimanja . Osoba koja će raditi s psihički bolesne pacijente će biti angažiran u komunikaciji s njima za većinu radnog dana . Njezin odnos prema pacijentima će oblikovati mnogo toga komunikacije . Jedna od prvih stvari kojestudent psihijatrijska medicinska sestra uči jerazlika između simpatije i empatije . Simpatija jevrlo ljudski i spontana reakcija , ali empatija jeviše koristan osjećaj, koji može biti razvijen od strane učenika . Upute
1 Psihijatrijski medicinske sestre naučiti komunicirati s ljudima koji su u depresiji .

poučavati učenike o komunikaciji , pokrivajući vrste i način komunikacije . Govorio o važnosti topline i uzajamnosti i potrebu poštivanja druge osobe . Objasnite da empatija znači pokušaja da sebe staviti u cipele od druge osobe . To nije moguće u potpunosti to učiniti , naravno , alistudent može pokušati doživjeti neke od reakcija pacijenata .
2

Koristite narativ različitih tipova omogućiti učenicima da pogledate priči iz različitih gledišta . Studije slučaja su posebno korisne za to. Poticati učenike da pročitate prva osoba računa depresije i drugih mentalnih bolesti . Jeste rasprave u razredu o pričama , pozivajući studentske medicinske sestre objasniti kako su priče su pogođeni svoje razumijevanje i uvid .
3

koristiti igranje uloga istražiti kako je teško komunikacija može biti kada pacijent ima druge smetnje , kao što su halucinacije . Objasnite znakove i simptome drugih mentalnih bolesti , tako da studenti mogu ih prepoznati . Istražite grupne dinamike , tako dastudent može promatrati interakciju između pacijenata u zdravstvenoj zaštiti .
4

poučavati učenike o sestrinskoj modela . To pomaže studentima staviti okvir o terapijskim odnosima koje će se razviti s pacijentima u budućnosti . Raspravljati druge vrste odnosa , uključujući i obiteljskih odnosa , i kako to može utjecati pacijenata blagostanje .