Funkcionalni alata za procjenu

funkcionalni alati za procjenu su instrumenti koji mjere kako osoba obavlja u određenom području života . Rezultati procjene su u odnosu na normativnim vrijednostima dobivenim od ljudi sličnog dobnoj skupini ili pozadinu . Bodovi se potom koristi za postavljanje kratkoročne i dugoročne ciljeve za promjene i odrediti potrebne intervencije . Reassessments izvode se u redovitim intervalima za praćenje napretka i procijeniti učinkovitost intervencija . Ponašanju Procjene

Funkcionalni procjene iz ponašanja se koriste kako bi se utvrdilo uzroke za specifična ponašanja . Nakonuzrok je određen,poseban akcijski plan može biti dizajniran da izazove promjenu ponašanja . Te procjene se često koriste u školama i izvode strane školskog psihologa . Stručnjacima za mentalno zdravlje također koristiti funkcionalne procjene kao dio procesa utvrđivanja psihijatrijsku liječničku dijagnozu . Testovi se mogu primjenjivati ​​ponovno kasnije ocijeniti učinkovitost propisane lijekove ili bihevioralne intervencije .

Fizička Procjene

Funkcionalni fizičke procjene se koriste u mnogim područjima zdravstva . Ove ocjene su specifični zastanovništvo se ispituje ilifizičku sposobnost koja se ocjenjuje . Stanovništvo specifične procjene su pedijatriju, gerijatriji i bolesnika s određenom liječničku dijagnozu . Gerijatrijske procjene usredotočiti na jesen rizika i aktivnosti svakodnevnog života . Pedijatrijski testovi ocjenjuju razvojnih kašnjenja s motorike i govora . Poslije udara funkcionalne procjene suprimjer testa dijagnoze specifične . Sposobnost specifične testovi obuhvaćaju više dobne skupine i procijeniti ravnotežu , snagu , fleksibilnost, izdržljivost, i bruto ili fine motorike . Sport specifične funkcionalne procjene istaknuti područja slabosti i snage; programi obuke mogu se prilagoditi na temelju nalaza .

Akademski Procjene

Akademski testovi se daju na nacionalnoj razini , u cijeloj državi i lokalnoj razini . Procjene se izvode u matematičkim vještinama , čitanje, povijesti i drugih predmeta . Testovi se daju u pravilnim razmacima , a podaci iz tih testova se prikuplja i koristi za usporedbu obrazovni prema geografskoj regiji , rasi, dobi i ekonomskog statusa . Test podaci mogu se koristiti i za procjenu učinkovitosti pedagog .