WC Trening za starije djece s Aspergerovim

Aspergerov sindrom , poremećajautizam spektra , uvelike varira u jačini . Neka djeca s Aspergerovim sindromom pokazuju razvojnih kašnjenja , što može produžiti ili kašnjenje u procesu obuke WC značajno . U nekim slučajevima , djeca s Aspergerovim sindromom mogu ipak biti beznačajan trening kada uđu osnovne škole . Jezik i promjena

Dvije glavne karakteristike koje ometaju toaletni trening u djece s Aspergerovim sindromom su jezične teškoće i otpor promjenama . Djeca s Aspergerovim sindromom obično imaju poteškoća Korištenje i razumijevanje jezika . Ove jezične barijere često ustraju u starije djece . Dakle , oni ne mogu razumjeti WC upute za obuku i oni mogu biti u mogućnosti reći skrbnik , kada im je potrebno za korištenje WC . Također , djeca s Aspergerovim sindromom obično ne vole mijenjati svoje rutine , tako dodajući WC korištenje na njihovu dnevnu rutinu može biti teško .

Priprema

odgajatelja moraju pažljivo planirati prije početku procesa treninga WC s djetetom s Aspergerovim sindromom i oni moraju provoditi planove dosljedno . Pažljivo planiranje će vam pomoći kako bi se osiguralo daskrbnik jasno implementira WC metode treninga . Dosljednost pomaže djeci s Aspergerovim sindromom , jer oni vole stroge rutine s malim varijacijama . Varijacije u rutine može dovesti do provale bijesa . Starija djeca s Aspergerovim sindromom obično zahtijevaju rutinu čak i više od svojih mlađih kolega .

Prije početka toaletni program obuke s djetetom s Aspergerovim sindromom , skrbnici trebaju biti svjesni djetetove normalne dnevne rutine . Autizam - help.org sugerira da skrbnici pratiti djetetov dnevni unos hrane , unos tekućine , mokre pelene i uprljane pelene . Ova informacija se može koristiti kako bi se utvrdilo kada jedijete obično mokri i isprazni crijeva i koliko dugo nakon što jesti i piti svaki se pojavljuje . Zatim , koristite ove zaključke planirati najbolje vrijeme za uzimanje djeteta u kupaonicu .
Prilagođeno pristup

Djeca s Aspergerovim sindromom potrebno vizualne podsjetnike rutine i zadatak . Potreba za vizualne ustraje u starije djece s Aspergerovim sindromom . Iz tog razloga , skrbnici trebaju koristiti vizualna pomagala pokazati korake ispravno korištenja WC , objašnjavajući korake točno na isti način is istim slikama svaki put . Maureen Bennie ,direktor Centra za autizam svijesti Inc , i autor knjige " kušnjama wc trening : Trening starije dijete " u Austim /Aspergerov Digest , 2007 , također naglašava da pravaca treba biti izražena u jednostavnim jezikom . Osim toga , skrbnici trebaju koristiti pozitivno pojačanje nagraditi dijete kada su na WC . Pozitivan pojačanje mogu uključivati ​​sve,dijete uživa , poput namirnica, posebnih pića ili male igračke . Bennie dodaje daodabrana nagrada treba koristiti samo za pojačanje wc trening , a ne za jačanje drugim nepovezanim ponašanja . Čak i starija djeca s Aspergerovim dalje uživati ​​određene igračke . Često puta , djeca s Aspergerovim sindromom postati opsjednut s jedne vrste igračaka , kao što su Hot na kotačima automobila ili Lego kockica. Takve igračke će napraviti dobar pojačava akodijete ih voli .
Vremenski okvir

Pružatelji skrbi mogu biti u iskušenju da žurite djetetu kako bi ih beznačajan obučeni prije određene dobi ili prije ulaska u osnovne škole , ali neka djeca mogu jednostavno ne biti spreman do starije dobi . Prema autizam - Help.org , wc osposobljavanje djece na autizam spektra može potrajatigodinu dana . Maureen Bennie sugerira da akodijete s Aspergerovim sindromom ne reagira na sve to wc trening nakon tri tjedna , a zatimnjegovatelj treba probati nove metode .

Neka djeca s Aspergerovim sindromom mogu imati averziju prema kupaonici svi zajedno . U ovom slučaju , wc trening može potrajati nešto dulje . Osvojiti ovu averziju , početi nagrađivanjem dijete ide u kupaonicu . Dalje , nagraditi ih za stajanje blizu WC . Dalje , poticati dijete da sjedi na zatvorenom wc i na kraju sjedi na otvorenoj WC prije nego što se zapravo radi na korištenje WC . Čak i starija djeca s Aspergerovim sindromom mogu imati odbojnost ili strahove povezane s kupaonicom . Djeca s Aspergerovim sindromom često imaju povišene anksioznosti kada prisiljen učiniti nešto za što su razvili ozbiljnu averziju .

Razmatranja

Djeca s Aspergerovim potrebe da pokazuju spremnost prije početka Program obuke wc . Spremnost ne mogu nastupiti na tipičnim sitan - trening dobi od 2 ili 3 . Djeca s Aspergerovim sindromom ne može biti spreman do postizanja stariju dob . Pokretanje programa nužnika prije nego što djeca pokazuju spremnost simptoma će najviše kao posljedica stresa za oba djeteta i skrbnika .

Spremnost znakovi uključuju svijest o mokrim ili prljave pelene , želju za uklanjanje mokrih ili prljave pelene , ostajem čist . i suha tijekom noći i sposobnost imitiranja radnje
Suradnja

WC trening može pojaviti u oba doma i škole , međutim , iste metode treba koristiti u oba mjesta. Koristite iste pravce i iste vizualnih pomagala u svim sredinama . Također , u početku može biti neophodno za roditelje provesti tjedan dana kod kuće s djetetom dati punu pozornost na wc trening .
Upozorenje

ne ikada kazniti dijete s Aspergerovim sindromom za toaletnim nesreća . Umjesto toga , mirno reći djetetu što se dogodilo i da treba koristiti WC umjesto. Također, to može biti od pomoći da se dijete na wc odmah poslije je došlo do nesreće i sjesti mu na tome za minutu ili manje i nagraditi ga za sjedi tamo , kao podsjetnik .