Vrste dyscalculia

dyscalculia jeučenje invalidnosti u kojimaosoba ima poteškoća pomoću brojeva ili matematičkih simbola i koncepata . Osobe s razvojnim dyscalculia pokazuju znakove invaliditeta od mlade dobi ,stanje koje uzrokuje iste simptome kasnije u životu , kao posljedica traume mozga , poznat kao depresija . Dr. Ladislav Kosc ,istraživač koji je ustanovio poremećaj u 1974 , opisuje šest vrsta dyscalculia unutar šireg područja matematičkog invalidnosti , od kojih svaka odgovara s određenim matematičkim sposobnostima i zadataka . Ove vrste dyscalculia mogu pojaviti pojedinačno ili zajedno . Leksičko dyscalculia

osoba s leksičkom dyscalculia mogu razumjeti matematičke koncepte , kada se govori o njima , ali ima poteškoća s čitanjem simbole , kao što su brojevi , a ne mogu ih razumjeti kada se pojave u broju kazni ili jednadžbi . Osobe koje pate od leksičke dyscalculia moći čitati pojedine znamenke , ali ne može se sjetiti svoje mjesto u većem broju .
Grafički dyscalculia

Grafički dyscalculia uzrokuje poteškoće s pisanjem matematičkih simbola , uključujući ali ne ograničavajući se na broju . Osoba s ovim invaliditetom mogu razumjeti matematičke ideje , kada se govori o njima , a možete pročitati matematički informacije , ali ima problema s pisanjem i korištenjem matematičke simbole prenijeti to razumijevanje .
Verbalni dyscalculia

Verbalni dyscalculia uključuje poteškoća s pričaju matematičkih pojmova ili odnosa . Na primjer ,osoba s verbalnim dyscalculia moći čitati i pisati brojeve , ali ne mogu govoriti o njima , zapamtite njihova imena , ili prepoznati ih kada su govorili drugi .
Ideognostic dyscalculia

osoba s ideognostic dyscalculia ima problema sa zadacima koji zahtijevaju razumijevanje matematičkih ideja i odnosa , kao što je identificiranje niz brojeva, veće ili manje. Ova vrsta dyscalculia nije ograničena na oralnu ili pisanom razumijevanja , što jeopćenita poteškoća u razumijevanju matematike i brojeva u cjelini . To također može opisati poteškoće u podsjetivši matematičke ideje nakon što ih uče .

Practognostic dyscalculia

Osobe s practognostic dyscalculia imaju poteškoća pri prevođenju svoju apstraktnu matematičko znanje u stvarnom svijetu akcijama ili postupke . Oni su u stanju razumjeti matematičke koncepte , ali imaju poteškoća radi sa stvarnim količinama , svezaka ili jednadžbi na praktičan način .
Operativni dyscalculia

Operativni dyscalculia jepoteškoća uz obavljanje matematičkih operacija ili izračune . Osoba s operativnim dyscalculia mogu razumjeti brojeve i njihov odnos jedan prema drugome , ali smatra da je teško napraviti bilo kakav obračun koji zahtijeva manipulaciju brojeve i matematičke simbole .