Kako poučavati učenike s autizmom
1.
strukturu učionicu ili postavke , tako dadijete doživi istu stvar svakodnevice . To traje samonekoliko dana zadijete da se naviknu na postavku , ali čak i jedna nova stvar u sobi može postaviti proces vratiti . Dijete može postati omesti i želite znati o novom stavku umjesto fokusiranja na dan aktivnosti .
2
koristiti vizualna pomagala učiti kad god je to moguće . Autistična djeca uče bolje i jednostavnije kada koristite vizualne podražaje u svom poučavanju . Većina opskrbe učitelj pohranjuje dionica plakati i flash kartice koje možete koristiti , a nastava , koja bi se dijete ostati fokusiran na zadatak . Također možete koristiti svoje izraze lica da uče stvari kao što su emocije .
3
Preuzmite kontrolu nad situacijom , a ne ostavljajućidijete ima svu kontrolu . Neverbalna ili djelomično neverbalna djeca će pokazati svoju frustraciju ili ljutnju djelujući izvan te u nekim slučajevima pokazuju nasilje . Morate sjediti dijete i pokazati im da je njihovo ponašanje nije primjereno i povratiti kontrolu .
4
Nagradite dijete s kratkim pauzama od pet minuta ili tako između učeći različite zadatke ili sati . Djeca s autizmom često imajuteško vrijeme sjedi i fokusiranje na istu stvar za dugo vremensko razdoblje . Davanjemdjetetu pauzu prije nego što počnete na novi sat , možete im dati vremena da se napuniti i preusmjeri .
5
Pazi za stvari kojedijete voli i pokušati inkorporirati one stvari u svoju rutinu . Ako vaš učenik voli jedan određeni lik iz crtića nego pokušati pronaći vizualna pomagala koje koriste taj lik ili ih tretirati s kratkog odmora gledati crtiće . Višedijete uživa aktivnost ,lakše će se učiti .