Što Nedostatke Uzrok loše ponašanje s autizmom
? Mnogo puta su djeca s autizmom su označeni s teškim problemima u ponašanju . Kada se promatraju bez znanja pridruženih neuroloških izazove i nedostatke , ponašanja , kao što su vrištala , udarivši u stvari , hiperaktivnost , povlačenje , neprimjereno smijeha , a invaziju tuđih prostora čini se ukazivalo na nedostatak discipline i čistog prkosa . To nijeslučaj kod svih . Zbog neuroloških nedostataka , ova djeca suočavaju s izazovima svakodnevnih koja onemogućuju njihovu sposobnost da smisao svijetu oko njih . Osjetni Processing Pitanja
Mnoga djeca s autizmom su manjkavi na obradu osjetilne informacije . Normalno senzorna integracija poduzima informacije iz svoje okoline kroz vaša osjetila i osjetilnih sustava, uključujući vida , njuha , sluha, dodira , i prostorne svijesti ( gdje se vaše tijelo završava i počinje prostora ) . Podaci se obrađuju u mozgu , a potom tumači , organizirao i poslao natrag u tijelo s uputama za odgovarajući odgovor .
Imajući pate od manjka obrade znači da je ulaz prikupljaju , ali kadpodaci ulazi u mozak to nije ispravno obrađuju i , prema tome,mozak šalje neprimjerene i abnormalne reakcije .
Hyperresponsive je kadamozak u biti kratki spojevi iz veliča ili intenzivnih osjećaja . Čak inajlakši dodir s djetetom može izazvati " borbu ili bijeg" odgovora :živčani sustav je stalno u stanju visoke pripravnosti i percipira gotovo svaki pokret ili osjet kao opasnost . Zbog toga ,dijete može izbjegavati određene namirnice , odjeću, pokrete ili izvodite opetovane pokrete u pokušaju da ublaži tijelo .
Isto tako , hiporesponzivna je kadamozak jednostavno ne registrira i reagira na unos primljenog . Dijete može pasti ili lupiti po glavi i ne pokazuju nikakav osjećaj boli . U nastojanju da smisao svog svijeta , on može upotrebljavati sva druga osjetila nadoknaditi .
Radna terapija se preporuča , uz redovito korištenje proizvoda , kao što su kompresije ili ponderirani prsluci, tijelo čarape , i vrti ljuljačkama za senzorska podrška .
probavni enzim nedostatke
Djeca s autizmom imaju tendenciju da imaju problema s probavom zbog nedostatka enzima , koji se često može formirati curenja crijevne sluznice , više poznatiji kao curi crijevo .
Taj nedostatak omogućuje djelomično probavlja hrana tvari zovu peptidi ući izravno u krvotok . Najčešći krivac da aktivira ove reakcije su gluten i kazeina .
Gluten i gluten poput proteina nalaze se u pšenice i drugih žitarica , kao što je hrana izrađeni od tih žitarica . Oni su također naći u hrani škrob, griza , slada , soja sos , aroma i umjetnih boja .
Kazein jeprotein koji se nalazi u mlijeku i hranu koja sadrži mlijeko , kao što su sir , maslac, jogurt i sladoled .
Kad gluten i kazein se ne probavlja , peptidi formirana čin poput opijata , zbog čega mozak funkcionira kako bi kratko i alter autističnog djeteta ponašanja , percepcije i reakcije na njezinu okruženju . Probleme u ponašanju iz probavnog nedostatak može uključivati socijalno povlačenje, neprimjereno smijeha , urbanističkih out .
Postoji mnogo izvediv i ukusna supstituti na raspolaganju, kao što su bezglutenska tjestenina , žitarice , keksi, pa čak i kruh . Kokosovo mlijeko - based sladoleda i jogurti su postali popularni , kao i bademovo mlijeko .
Funkcionalna nepovezanost hemisfere mozga
temelju studije Dr. Robert Melillo , autizmom i drugim teškoćama u učenju su uzrokovane različitim stupnjevima u hemisfere neravnoteže u mozgu .
da bi mozak da funkcionira normalno , aktivnosti u obje lijeve i desne hemisfere moraju raditi u sklad . Kadmozak više ne može učinkovito podijeliti i integrirati podatke , postaje isključen .
Hemisfere manjkava ipostotak jaz između dva diktiraju različite simptome i ponašanja koja su prethodno identificirane kao zasebna dijagnoza .
manjkave osobe desna moždana su logično , linearno , i doslovna u svojoj percepciji stvari , oni propustiti veliku sliku uz socijalne znakove i implikacijama . Oni se mogu ponoviti i zapamtiti , ali ne shvaćaju podatke koje su učili . Fizički, to je uobičajeno za njih da imaju hrane osjetljivosti , alergije i probavne probleme . Njihov hod je nespretan i mišići nisu u potpunosti razvijen , što će izravno utjecati na koordinaciju . Te osobine su tipične za one s autizmom i ADHD .
Manjkave osobe lijevog mozga su kreativni , sportski, a imaju problema s detaljima . Njihove fine motoričke sposobnosti dolaze s naporom i oni mogu spotaknuti riječi kad ste umorni ili frustriran . Oni su jaki na matematiku i čitanja s razumijevanjem . Te osobine su tipične za one s disleksijom .
Obje vrste imaju ekstremne obradu poteškoća i integriranje osjetilne informacije , što se očituje u mnogim različitim oblicima , uključujući i više - ili pod - osjetljivost na svjetlo , zvuk ili dodir , kao i izbirljiva prehranom .
dr. Melillo istraživanje ukazuje na to damozak nije Ugrađeno ifunkcionalna nepovezanost može se ispraviti kroz strogu terapiju i nutritivnom programu .