Kako to dijagnosticirati poteškoće u razvoju

dijete može imati kašnjenja u razvoju , ako je on znatno zaostaje za svojim vršnjacima s istim dobnim događaje vezane za spoznaje , komunikacije, fizičke sposobnosti , adaptivnih ponašanja i socijalnih vještina . Određene događaje , kao što su sittng , puzanje, hodanje , razgovor i igrati kooperativno može se procijeniti pri utvrđivanju postoji lirazvojno zaostajanje . Najbolji mogući ishod za djecu s razvojnim kašnjenjima je najvjerojatnije pojaviti kada dijagnoza i intervencija pojavljuju u mladoj dobi . Upute Screenshot
1.

Glas zabrinutost za djetetov pedijatar . Možete ostvariti vaše dijete ne napreduje jer je trebao i može primijetiti da ona ne dopire važne događaje , kao što su hodanje i razgovor . Možete se odnose na prekretnica ljestvice , kao što su one objavljene na baby centra kako bi se utvrdilo je li vaše dijete doista se razvija sporije od prosjeka . Nakon što ste odredili dadijete pokazuje znakove razvojnih kašnjenja , glasovne zabrinutosti za djetetov pedijatar . Pedijatar može uputiti svoje dijete za vrednovanje s lokalnom rane intervencije uredu . Rane intervencije programi namijenjeni su za djecu do 3 godine . Drugi program naziva Odbora za predškolski odgoj dostupan za djecu od 3-5 .
2

sudjeluje na sastancima s početkom stručnjaka interventnih kao što je planirano . Roditeljske anegdote i zapažanja će biti dokumentirani i koristi kako bi se utvrdilo da li je potrebno daljnje testiranje .
3

Prijavite dozvolu zadijete treba vrednovati za razvojnim kašnjenjima . Procjene se utvrdilo da li su prisutni u sljedećim područjima : kašnjenja adaptivnog ponašanja , komunikacijske , socijalne vještine , fizičke i kognitivne sposobnosti . Obično , procjene se sastoji od rubrikama koje određuju djetetovu sposobnost da se dovršetak komunikacijske zadatke kao što su pomoću verbalnih i neverbalnih jezik , fizičke poslove , kao što su hodanje i skakanje, kognitivne sposobnosti , kao što su završene zagonetke i samopomoć vještine kao što su toalete i odijevanja . Pravilo nalaže se postigao psychometrist i da će pokazati da li je dijete obavljanje dobi-odgovarajuće vještine niže razine .
4

pomoći razviti plan Individualized Family usluga ( IFSP ) . IFSP jedokument koji ocrtava ono usluge i intervencijedijete će dobiti za rješavanje bilo kakvih razvojnih kašnjenja .
5

Uzmite dijete na sve preporučene imenovanja i terapije . Usluge rane intervencije mogu uključivati ​​specijalizirani pouku , govornu terapiju , fizikalnu terapiju , radnu terapiju i psihološku terapiju .