Utjecaj odgođenog zadovoljstva na djecu s ADHD-om

Djeca s ADHD-om obično imaju posebno teško su situacije u kojima zahvalnost kasni . U " Uzimajući zadužen za ADHD , " Dr. Russell Barkley objašnjava da oni koji imaju ADHD razmišljati o stvarima u smisluneposredne , a ne budućnosti . Frustracija

Percepcija vremena se često mijenja na one s ADHD-om . Zbog toga ,ADHD dijete , kada je pitao čekati prije nego što zadovoljava želju , postat će ljut i frustriran . Čakkratkom vremenu može osjećati kao zauvijek za njih .
Impulsivno ponašanje

djecu s ADHD-om često pokazuju impulsivno ponašanje kada se pokušava nositi s odgođenim zahvalnost situacija . Impulzivna ponašanja dobili neposredne rezultate koje žude , jesu li ti rezultati su pozitivni ili negativni .
Sukob

se pitali čekati nagradu može dovesti djecu ADHD u sukobe sa svojim vršnjacima i odraslima . Oni mogu postati izuzetno , usmjerena na kašnjenju , i djelovati izvan svoje frustracije na drugima .
Prakticiranja strpljenja

Djeca s ADHD-om može naučiti bolje upravljati svojim ponašanjem upitan odgoditi zadovoljenje . Na ovaj način , situacije u kojima zahvalnost kasni može imati učinak dopuštajući im da prakticiraju vrijeme dijeljenja i sami zabavni .
Postavljanje ciljeva

djece s ADHD praksi učenja strpljenje , oni mogu ići dalje u korištenju takve situacije da se poboljša . Postavljanje osnovne ciljeve na vlastitu omogućuje ta djeca osjećati osjećaj postignuća i samokontrole .