Učionica Sigurnosne Aktivnosti
Iakoučionici nudi sigurno okruženje za učenje , za studente , opasnosti mogu dalje skrivati . Oni mogu biti prirodna , kao u slučaju tornada ili potresa , ili slučajno , kao laboratoriju kemijski izlijevanja ili požara . Iako su sigurnosne orijentacije i bušilice provedeno u školama diljem zemlje , postoje dodatne sigurnosne aktivnosti koje se mogu prakticirati u razredu kako bi se osiguralo sigurno okruženje za učenje u opasnim situacijama . Vatra Sigurnost
Djeca uče da " zaustavi , drop and roll " ako se proizvodi od njihove odjeće uhvatiti na vatru , ali jednako važno je znati da ostane niska kada je u zadimljenom prostoru . To se može prakticirati u aktivnosti znanost učenja poznat kao " Smoke komore . " Aktivnost zahtijeva kartonsku kutiju , koja je trebala biti prozori izrezati ga na četiri strane . Ovi prozori su tada zamotan u plastičnu foliju . Dalje ,mali poklopac rupa stvorena u kutiji i nešto što puši se nalazi unutra. Eksperiment je osmišljen kako bi pokazati djeci da puše uvijek raste , dakle, naglasivši važnost borave niske hitnim situacijama .
Mock Lab bušilice
Srednja škola i učenici srednjih škola često raditi kemije i biologije laboratorija , u kojem su eksperimenti u izvedbi s štetnih kemikalija . Studenti obično moraju proći kroz sigurnosnu orijentacije , što ih uvodi u laboratorij je potencijalnih opasnosti i rješenja , ali ove orijentacije četo gledate sigurnosne videa . Jedan od načina kako bi se osiguralo da se studenti pripreme je da se držite ismijavati laboratorijske vježbe . Oni omogućuju učenika ruke na praksu u kontroliranom, sigurnom okruženju . Izlijevanja kemikalija može se simulirati s hranom bojom i studentima dati priliku da reagira i neutralizirati opasne situacije .
Drop , Cover , držite
Prema podacima Federalnog Emergency Management Agency ( FEMA ) , 45 američkih saveznih država su u opasnosti od potresa . Dakle, dok je tornado i vatrogasne vježbe često imaju prednost za sigurnost u učionici ,potres je još jedan scenarij koji se ne smije zanemariti . Učionice se pripremiti za potencijalne potresa na dva načina . Prvo , oni mogu vježbati kako pravilno reagirati ako se dogodi . To je učinjeno vježbajući " drop , poklopac i držite " tehniku s razredom . Kadse dogodi zemljotres , studenti bi trebali pognuti pod stol ili stol , ugurati svoje glave prema trbuhu i pokriti glavu svojim rukama . Još jedan potres aktivnost je imati studenti analizirati potencijalne predmete u učionici koja bi mogla dovesti do daljnje ozljede ako su padati ili slomiti . Klasa onda može raditi zajedno s učiteljem ukloniti ili podesite potencijalne opasnosti .
