Kako provesti hipotetski Disaster Drill

U svjetlu 9/11 i drugih katastrofa širom svijeta , društvo je shvatio važnost priprema zanezamislivo . Vatra bušilice, tornado bušilice i bušilice potresa su česta pojava u školama i na nekim profesionalnim sredinama , ali vrijeme je da se prošire opseg našeg djelovanja u kriznim situacijama . Držeći hipotetske katastrofa vježbe će vam pomoći vaš tim osjećaju više sigurni o njegovoj sposobnosti da djeluje brzo , kao i rad na područjima koja je potrebno poboljšanje predveliki dan dolazi . Upute Screenshot
1

Obavijestite sve svoje uloge . U pravoj katastrofi , ljudi na sceni bi trebao znati točno ono što su trebali učiniti . Zapišite svake osobe procedure korak po korak i pitajte zaposlenike da ih objavite na istaknutim mjestima , tako da će pamtiti svoje dužnosti tijekom vremena . Ako netko ima dužnost da nije siguran kako to izvesti , vlak ga odmah . Započni kopiju cijelog hitnom postupku ( uključujući svačijim dužnosti) u zajedničkom prostoru .
2

Napravitedrilliznenađenje . To će vam pomoćida se bušilica što realniji . Ako netko misli da je nespremna po završetku vježbe , to će ju potaknuti da preuzmu svoju odgovornost ozbiljno i saznati točno što ona treba učiniti . Dajte bušilice u nasumičnim intervalima . Nemojte dopustiti da vaš tim je predvidjeti kada će se sljedeći drill će biti .
3

Imati način za reći žrtava od pomagača . Onesvijestiti boji krila određen i dio ljudi se igraju , ili koristiti scensku šminku i rekvizite kako bi bili sigurni da su žrtve uistinu izgleda kao da su prošli katastrofe .
4

Držite bušilicu realno , čak i kad je to neugodno . Akodrill traži svoj ​​tim da ide van u nevremena , ne dopustiti da bilo tko da se dodatno vrijeme za kapute i kišobrane . Zakon kaohitne je pravi .
5

Vrijemedrill . Napomena jesu li vaši drill puta poboljšanje ili zaostaje . Ovisno o rezultatima , čestitam vaš tim ili poticati članove da se brže kretati .
6

održati sastanak nakon vježbe . Poticati povratnu informaciju , bilo pozitivno ili negativno , iz sve uključene . Navedite svoje zapažanja o tome kako dobro svatko učinio . Pitajte ih kako su se osjećali . Dajte prijedloge za sljedeći vježbe ili stvarne katastrofe .