Zahtjevi za bolnice Case Management
Model upravljanja slučaju bolničko bolničke njege je izvorno uveo u kasnim 1980-ih kako bi se poboljšala skrb o pacijentu i zadovoljstvo , dok je smanjenje troškova pružanja usluga . Učinkovito upravljanje slučaju radi se o razvijanju sustava koji uključuje interdisciplinarni sudjelovanje , stalno procjenu i praćenje i sveobuhvatan plan liječenja koji se može postići kroz poticajno okruženje. Postoje mnogi modeli upravljanja slučajevima , a to se često razlikuju ovisno o vrsti bolesti pacijenta i složenosti skrbi obvezne , npr. njegu traume vođenje predmeta i okružujući upravljanja predmetima . Timski rad
Učinkovito upravljanje slučaj zahtijeva cijelu bolnicu da rade kao uigran tim s istom misijom i ciljevima . Uprava mora uvesti sustav otvorenih komunikacija koja omogućuje slobodan protok informacija između svih odjela i podjelama . Osoblje sve mora dati jasne uloge i zadatke i biti optužen za odgovornost isporukom svoje aspekte plana upravljanja predmetima . Računalni sustav koji daje bitne osoblje uz jednostavan pristup za evidenciju pacijenata može povećati brzinu pružanja skrbi i smanjiti pogreške koje tradicionalne pacijent papir zapisi mogu uzrokovati .
Spustili
mnogi modeli upravljanja predmetima za djecu . Jedan od najčešćih modela jecjelina sustav koji zahtijeva roditelja i obitelji da budusastavni dio razvoju plana upravljanja predmetima za specifične potrebe djeteta pacijenta , po rješavanju tih potreba u svim aspektima djetetova života , uključujući kuće , škola i društvene aktivnosti i sudjelovanje .
Trauma Care
Kako bi smanjili smrtnost od ozbiljnije ozlijeđenih i bolesnih pacijenata u skrbi traume , upravljanje slučaj zahtijeva učinkovitu uporabu od široka i složeni međusobno dijagnostički testovi , medicinski i kirurški zahvati , terapijske intervencije is njima povezane pomoćne usluge . Bez stručnjak slučaja njegu traume menadžera da nadgleda pružanje tih više sustava , komplikacije pacijent povećati , kao i troškove kroz dupliciranje usluga i lošeg korištenja resursa .
