Mališana Toy stimulacija Ideje
Mala djeca obično se klasificiraju kao djeca koja su tek počeli učiti hodati . Pojam se najčešće koristi za opisivanje djece u dobi od jedne i dvije između , a to jeključna faza razvoja u djetetova života . Većina djece početi govoriti , hodati , odnose prema drugima i riješiti probleme u fazi dijete . Igračke koje pomažu djeca steći svoju neovisnost kroz razvoj motorike , socijalizacije alata i vještina rješavanja problema imaju važnu ulogu u vođenju svoje dijete naprijed u kasnijim godinama djetinjstva . Motor Vještina Igračke
su motoričke sposobnosti koje zahtijevaju dijete koristiti cijelo svoje tijelo u igri i razvijati svoju koordinaciju zove bruto motoričke sposobnosti . Kadadijete ima puzati , hodati ili trčati , on uči sve više i više o tome što njegovo tijelo je u stanju i kako uskladiti svoje pokrete osigurati maksimalnu učinkovitost . Igračke za poticanje razvoja bruto motornih vještina poticati udaranje, čupanje , slaganje , izgradnju i bacanje . Na primjer , igračke poput mekih lopti baciti ili udarac ,karavan povući i blokira se slagati i graditi su prikladne za razvoj bruto motornih vještina .
Fine motorike uključuju pokrete i koordinaciju ruku i prste , i ove motoričke sposobnosti može biti osobito teško za malu djecu da se naviknete . Zagonetke, igračke s gumbima ili ručice , bojice , markeri i oblik sortiranje igračke su najbolje za malu djecu tek počinju istraživati svoje fine motoričke sposobnosti .
Socijalizacija Igračke
dijete pozornica je takođernajranije pozornica djeca doista početi njihov razvoj s socijalizacije ozbiljno. Dogovaranje play datume je važno da djeca mogu naučiti kako komunicirati s onima koji su izvan njihove uže obitelji kruga , a određene igračke mogu poticati razmjenu . Iako nijeigračka točno ,pješčanik jedobro mjesto za djecu da nauče družiti . Kada osigurana igračaka kantama i lopatama , djeca mogu i raditi na motorike kroz ispunjavanje kante sa pijeskom i naučiti dijeliti i surađivati . Plišane životinje i lutke također mogu pomoći djeca uče o druženju . Čak i ako ne postoje druga djeca oko , malo dijete mašta može pretvoriti plišane životinje u prijatelja , a ona čak može ugostiti vlastitu čajanka ili u skupini igra s njezinim omiljenim plišane igračke .
Rješavanje problema Igračke
Poticanje vremena za igranje pretvarati može pomoći vašem djetetu da rade svoje vještine rješavanja problema . Mnoge igračke može doći u igru s ovom načinu iskustva . Oblače odjeću , lutke , akcijskih figura , igrački automobila i igračaka kuhinje ili kuće može pomoći djeci stvoriti okružje za njihovu maštu . Potaknite dijete da razvije problem u njegovoj pretvarati svijetu , shvatiti sami ili uz pomoć prijatelja (ili prijateljskih prepariranih životinja ) rješenje , a zatim djelovati na njegovo rješenje tijekom pretvaranja vrijeme . Ove vježbe mogu mu pomoći naučiti odnosa uzroka i posljedice i prepoznati obrasce i koncepte koji mu mogu pomoći u rješavanju problema .
