Mozak razvoj u dojenčadi i ranom djetinjstvu
postupak za ljude učenje traje cijeli život . Međutim ,temelji za iskustvima starije djece i odraslih je položio tijekom razvoja mozga u ranom djetinjstvu - od osjetila , kao što su sluh i vid na fizičke , emocionalne i socijalne vještine . Sluh i vid
Od rođenja do 5 godina , djeca su najskloniji razvijati sluh i vid . Razotkrivanje dojenčad do oblika, boja i pokreta razvija svoju viziju , dok su glasovi, glazba i zvukovi pomoći razviti svoju sluha odgovor .
Govora
Djeca razvijaju većina njihovih jezičnih vještina Pritom se oslanjaju na kasnije u životu kao dojenčad i malu djecu , kroz izloženost govori i pjevanje , kao i interakcija s skrbnika . Ljudski mozak također su više sluha za učenje stranih jezika u ranom djetinjstvu .
Motoričke sposobnosti
motoričke sposobnosti, kao što su prevrtanja ili hodanje , obično prvo razviti , s početkom u djetinjstvu . Fine motoričke sposobnosti , kao što je hvatalo mali komad hrane između dva prsta , imaju tendenciju da postanu precizniji kroz rano djetinjstvo .
Emocije i socijalizacija
Bebe razviti emocionalne veze njihovim skrbnicima tijekom prvih 18 mjeseci , gradi svoju sposobnost da osjete emocije kao što su empatija i sreće . Oni su kasnije postali svjesni svoje individualnosti i naučiti komunicirati s drugima , razvijanje vještina kao što su dijeljenje kao malu djecu .
Stres i trauma
Stres i traumatski događaji u djetinjstvu i rano djetinjstvu može negativno utjecati na emocionalni razvoj mozga , što dovodi do depresije , poremećaja i post- traumatskog stresnog poremećaja kod djece jede .
Prehrana
Fat podupire proizvodnju mijelina u mozgu , koji ubrzava njezinu obradu podataka . Neadekvatna kalorije ili proteini negativno utjecati fine motorike i razvoj jezika u dojenčadi i male djece . Prema internetskoj stranici nula do tri , željezo nedostaci su povezani s kognitivnim nedostacima .
