ADHD Poduke
Osobe s pozornost deficit hiperaktivnost nered ( ADHD) imaju problema plaćati pozornost , kontroliranje impulzivnost , naizmjence , određivanje prioriteta , sljedeće upute i /ili sjedi mirno. Ako strategija suočavanja nisu naučili , ADHD će vjerojatno utjecati na društveni , akademski i profesionalni razvoj . Pojedinačni tutorski sjednice , daleko od ometanja skupina lekcija , su jedan od načina da se pomognestudent s ADHD-om postigao uspjeh . PrednostiSrpski
Za dijete s ADHD-om ,učionica je čestovrtoglavo zauzeti , kaotičan i bučno mjesto . Izvan tog okruženja , studenti s prosjekom na visokim IQ može postati vrlo fokusiran i apsorbira u svojoj temi . Za ADHD studenta s nižim kvocijentom inteligencije , jedan - na-jedan tutorski omogućit će instruktor usporiti pouku dolje i razbiti zadataka u malim , više rukovanje chunks .
Izazovi
Osobe s ADHD-om često se bore s prioriteta , sekvenciranje i upravljanje vremenom . To , dakle, može biti korisno posvetiti određeno vrijeme da se te vještine na svakom tutorski sjednice . Učitelj može pomoći učeniku planirati svoje vrijeme i zadatke za sljedećih nekoliko dana , a također mu pomoći da razvije svoj vlastiti sustav za određivanje prioriteta i planiranje unaprijed .
Zablude
Osobe s ADHD-om često se čini da imaju kratke raspone pažnje . Jednako bi bilo točno , međutim , opisati ADHD pažnje kao široki nego kratko . Drugim riječima , ljudi s ADHD-om često se usredotočiti na mnoge stvari događa oko njih , a ne na jednu stvar oni su rekli da se usredotočite na . U učionici prepun cvokotali studente , zujanje svjetla i naredbe nastavnika , ova vrsta pažnje može postatištetu . U drugim situacijama , kao što su vožnja automobilom ili šetnji u šumi ,sposobnost da ostane svjestan mnogih stvari koje se dešavaju u jednom zapravo može bitiprednost. Ako podučavanje učenika s ADHD-om , to je važno kako bi se smanjili esencijalne podražaje koje mogu privući pozornost učenika.
Savjet
Minimiziranje smetnji kod instrukcije dijete s ADHD-om . Pronađite mirno mjesto sa svjetlom koje ne trepće, i jasan stol svih koji nisu nužni stavke . To je posebno važno ako su vam pomažestudent pripremi za test u kojem je mnogo informacija mora biti organizirana i zapamtio .
Creative Poduke
Ako je ikako moguće , donijeti vaša lekcija na otvorenom . U učionici ,student s ADHD pojavljuje nepažljiv i lako omesti . Vani je, međutim ,osobe s ADHD-om često će primijetiti sve vrste zanimljivih stvari drugi ne promatrati . Pokušajte iskoristiti ovaj pozitivan ADHD potez figuring out kreativne načine kako bi svoju tutorski lekciju na otvorenom . Osnovni primarni grade vještine poput vokabulara zgrade , pričanje priča , kritičko razmišljanje, i osnovnim matematičkim i sekvenciranje vještina svi mogu naučiti izvana . Vanjski obrazovanje je takođerodličan način za naučiti bilo koji student , pogotovoADHD student , prirodne znanosti .
Ako ide van nije opcija , uključi hands -on aktivnosti . Učenici s ADHD-om često su kinesthetic učenici , i oni će vjerojatno imati koristi od pouka koje im omogućava da koriste svoja tijela , kao i svojim mislima .