CPR Obrazovni planovi za djecu

Kada pomislite na obavljanje CPR , što općenito mislite o punoljetnoj osobi koja obavlja postupak na drugu odraslu osobu ili dijete . No , djeca mogu naučiti kako izvesti CPR . Mlađa djeca ne mogu biti u mogućnosti to obaviti učinkovito , ali učenje u mladoj dobi učvršćuje znanje i da će postati korisniji kaodijete raste . Stvaranje učinkovite lekciju plan će osigurati da djeca uče ono što im je potrebno znati . Svrha i ciljevi

očito cilj je naučiti djecu kako izvesti CPR ispravno . Djeca moraju biti u mogućnosti kako bi se utvrdilo je li osoba traži pomoć CPR ili ne . Na kraju sata , učenici bi trebali biti u mogućnosti odgovoriti na pitanja o osnovama CPR , kao i pokazati proces ispravno . Studenti mogu također biti u mogućnosti da uče članove njihovih obitelji.
Tečaj Outline

postaviti raspored za tečaj . Počnite s raspravom o situacijama u kojimastudent može moraju obaviti postupak i zašto je važno znati CPR . Objasnite potrebne uvjete da djeca trebaju znati razumjeti upute za provođenje postupka . Dalje , trebat će vam pokazati proces za studente . Idi polako i koristiti riječi koje su uzrastom . Dopustite vrijeme između svakog koraka za studente da apsorbira informacije i postavljati pitanja . Nakon što je opisaopostupak , izdvojiti vrijeme za studente da ga prakticiraju sebe . Dopustite vrijeme za odmor, što djeca uče bolje kada lekcije su razbijena i oni smiju opustiti .

Aktivnosti

lekciju plan bi trebao detaljno aktivnosti koji će se koristiti tijekom cijele klase naučiti prvu pomoć za studente . CPR lutke obično se koristi za pokazati postupak , kao i omogućiti studentima da prakticiraju ono što su naučili . Ova aktivnost će bitiglavni problem za svoju lekciju . No , što će se također morati naučiti djecu da provjerili puls i razumjeti kako i zašto se mijenja broj otkucaja srca . Pokazuju djeci kako i gdje se mogu pronaći svoj puls . Oni tada mogu vježbati računajući vlastiti rad srca i da od drugog učenika . Dovesti djecu kroz vježbe aktivnosti i neka provjere svoje srce stopa opet , ističući promjene .
Procjena

Jednomklasa je završena ,učitelj će morati biti u mogućnosti kako bi se utvrdilo jesu li djeca naučila CPR ispravno . Idi na ciljeve opet , pitate li svaki student je ostvario ciljeve i ciljevi . Dajtedjeci pismeni ili usmeni kviz o materijalu koji je pokriven tijekom razredu . Svako dijete treba imati priliku da pokažu CPR i uzimanje nečijeg puls učitelju pokazivati ​​razumijevanje materijala .