Kako naučiti Anger Management Nastava

klasa Anger Management naučiti sudionike načine za upravljanje svoj ​​bijes na učinkovitiji način . American Psychological Association definira bijes kao obično javljaju emocije koje može uzrokovati značajne oštećenja u odnosima , radna produktivnost i osobno funkcioniranje ako nekontrolirano . Obično bijesa uče na društvenim mentalnog zdravlja , ali se može uči u crkvama , školama i rehabilitacijskih programa . Također se obično provodi u skupinama , ali može biti pojedinačno kao i poučeni . To je ono što vam je potrebno
Anger Management radne bilježnice
nastavnih pomagala ( po potrebi )
Prikazati više uputa Screenshot
1

Odaberite program Anger Management . Većina programi sadrže radne bilježnice i nastavni priručnik , ali neki i može uključivati ​​brošure , video ili druge dodatne materijale . Većina programa i radnih bilježnica pokrivaju isti osnovni materijal , ali se razlikuju u svom pristupu . Neki programi duhovno temelje , dok drugi stavljaju naglasak na opuštanje ili vještine zgrade . Također smatra da je , akoklasa će ciljati mlade ili odrasle , kao što neki materijal za odrasle nije prikladan za djecu i mladež . Dok je većina sredstava gnjev upravljanje su prikladne za bilo muškarci ili žene , postoje neke rodno specifični programi dostupni . Istraživanja dostupni programi koji uključuju informacije koje su prikladne za okruženju i da su unutar proračuna . Online knjižari imaju različite priručnika i radnih bilježnica za izabrati iz te pružiti sažetke i prikaze kako bi voditelji skupina pronaći sredstva prikladna za grupu .
2

Odredite broj sudionika . Grupe kao što to obično ima šest do deset polaznika . Ovaj broj omogućuje dovoljno grupno sudjelovanje i raspravu .
3

Upoznaj sa sudionicima pojedinačno , ako je moguće , da se sumiraju i ciljeve grupe . Adresa ciljeve pojedinih sudionika , kao dobro. To omogućuje sudionici imati realna očekivanja od procesa i ishoda grupe . To također omogućujevođa grupe kako bi saznali više o sudionicima i što je dovelo do njihovog upućivanja na ovoj grupi . To je ivrijeme da bi se utvrdilo je li pojedinac jeprikladna grupa sudionik ili akouputnica za individualno savjetovanje je prikladno . Neki kandidati mogu biti previše nestabilnim za podešenja grupe , dok drugi mogu biti previše neugodno u postavkama grupe , kao što su pojedinci koji imaju društvenu tjeskobu .
4

Odredite je li to će bitiotvorena ili zatvorena skupina . Otvorene grupe omogućuju nove članove da se pridruže u bilo koje vrijeme , a omogućuje članovima da se " diplomski " kad god oni završili ciljeve klase ili sve zadatke u radnoj knjizi . Zatvorene grupe sadrže iste članove tijekom i ne dopustiti nove članove da se pridruže nakon što je počeoklase .
5

Uputite članove da se predstave na prvom sastanku , ili bilo koje vrijemenovi član pridružuje . Dopustite im dati malo osobne podatke , ali izbjegavajte duge povijesti kako bi se omogućilo dovoljno vremena za završetak ciljeve tijekom dana. Vođa skupine također bi se trebao uvesti i dati kratak sažetak radnog iskustva ili neke osobne podatke . To je ipravo vrijeme da se ponovno sažeti ciljeve i očekivane rezultate u klasi.
6

pružiti informacije o upravljanju ljutnju , obično počinju sa znakovima upozorenja ljutnje . Većina bijesa posljednjih šest tjedana , ali to može varirati . Neki programi mogu predložiti Vrsta nastave klasu u kojojvođa pruža informacije i upiti klase sudjelovanje . RPG aktivnosti mogu biti prikladno u određenim situacijama . Dopuštajući sudionicima da skupimo osobne primjere naravno materijala je također prikladan na ograničenoj osnovi , kao što je topostavka grupa , a ne pojedinac prijave . Rasprava o mislima i osjećajima vezanim uz temu i potiče. Članovi mogu smjenjivati ​​čitanja iz radne knjige ili brošure . Oni također mogu čitati naglas odgovore na domaće zadaće i primati povratne informacije od vršnjaka u skupini . Do kraja tečaja , članovi grupe trebaju biti u stanju dovršiti individualizirani plan kako upravljati njihov bijes dao niz situacija i moraju završiti sve zadatke .
7

Prepoznajte uspjehe . Kada su članovi diplomski iz skupine , pružiti im potvrdu o završetku i priznati svoja postignuća pred skupinom . Ako je potrebno, dopustiteprelaskom član donijeti bliskog prijatelja ili člana obitelji da konačni klasi . Ako je ovozatvorena grupa i svi članovi su diplome zajedno ,jednostavno diplome svečanost proslave mogu biti prikladno .