Kako identificirati glavne škole mišljenja iz psihologije

Od 1960 -ih godina , Amerikanci su postali više svjesni prednosti psihologije i terapije . Ljudi traže pomoć psihologa , psihijatara , bračnih i obiteljskih terapeuta i mentalno zdravlje savjetnika da im pomogne nositi s traumom , raditi kroz depresiju , upravljati duševne bolesti , poboljšati odnose i upravljanje borbe života . Međutim , terapeuti imaju različite pristupe temeljene na školama psihološke misli na koje se pretplatite . Prije viđenje terapeut ili slijedila karijeru u terapiji , to pomaže da razumiju temeljne postavke različitih psiholoških teorija . Upute Screenshot
1

Slušajte i tražite pojmove psihoanalize , psihodinamske , podsvijesti , id , ego i superego. To se često povezuje s Sigmunda Freuda i njegove teorije , koje su međuprvima u razvoju moderne psihijatrije i psihologije . Freud je vjerovao da su emocionalni i psihološki problemi ukorijenjena unesvjesnom ; ovo je slično podsvijesti , ali manje dostupna prema Freudu . On koristi hipnoza i razgovor terapija kako bi se pacijenti razumiju trenutne simptome u odnosu na prošle događaje i odnose . Frojdovski terapija , koji se nazivaju i psihoanaliza , fokusira se na ideji da se kroz svijest , ljudi mogu riješiti njihove temeljne psihološke probleme .
2

Identificirati raspravu arhetipova , analize snova i metafora . To može ukazivati ​​na jungovske pristup psihologiji . Carl Jung je bioučenik Sigmunda Freuda i podijelio svoje vjerovanje u važnostnesvjesnog . Međutim , Jung je razvio makro -pogled na ljudsko ponašanje - . Gleda na književnosti i priče iz mnogih kultura osmisliti teorije koje ljudi prolaze kroz zajedničkim iskustvima koje se protežu na svijest čovječanstva sama

Pomažući pacijenti shvate kako njihova pitanja i ponašanja uskladiti s arhetipskim situacijama , Jung je vjerovao da bi mogao iskoristiti ljudske mudrosti i naći sredstva za razumijevanje da nisu sami u svojim iskustvima . Junga teorija , poput Freuda teoriji , čini korištenje snova kao prozor u podsvijesti . Tumačenje snova smatra se jednim od ključeva za veće samosvijesti za pacijenta .
3

Identificirati reference za ispravljanje ponašanja , upravljanje ponašanja i razvija kompenzacijske strategije . Ovi uvjeti se obično odgovaraju ponašanju psihologije . Bihevioralni pristup do psihičkih problema izbjegava temeljne probleme i podsvijesti i usredotočuje se na svjesno uzimanje vlasništvo izbora i ponašanja . Za pacijenta s opsesijom ili prisile , ponašanja terapeuta , nego udubljivanja u uzrocima podlozi anksioznosti , neće prihvatiti daopsesivno - kompulzivno ponašanje postoji i pomoći pacijentu razviju aktivne strategije za ublažavanje ponašanje . Kognitivno - bihevioralni pristup , koji se razvio iz čiste biheviorizma , utjelovljuje vezu između svjesnog razmišljanja i ponašanja .
4

Identificirati pristupa zajedničkim psihološke i emocionalne probleme koji uključuju korištenje psihofarmaka . Korištenje terapija lijekovima kreće prema medicinskom modelu psihologije . Ovaj pristup temelji se na teoriji da su emocionalni i psihološki problemi surezultat bioloških uzroka , kao što su neurokemijskim neuravnoteženosti . Poremećaja raspoloženja, kao što je bipolarni poremećaj i ciklotimija , sada se uglavnom tretiraju kao medicinskih stanja i upravlja s lijekovima , a ne pričati terapije .
5

Poslušajte za raspravu o ponašanjima kao " primjereno " ili " normalno " za različite dobi . To signalizira raspravu o razvojnoj psihologiji . Praktikanti nekoliko škola psihološkog misli , uključujući obrazovne i socijalne psihologije , također priznati da je od djetinjstva u poodmakloj dobi , ljudi prolaze kroz faze emocionalnog i kognitivnog razvoja . Ljudsko ponašanje , dakle , trebao biti ispitan kroz prizmu normama tih faza .