Ključni pojmovi za motivacijska intervjuiranja

motivacijska intervjuiranja jeusmjereno ponašanja metodologija u kojem profesionalni vodičiosoba u krizi ka spremnost da poduzmu korake kako promijeniti problematično ponašanje . Profesionalci vrijede motivacijska intervjuiranja na niz okolnosti , uključujući i kemijske ovisnosti . Prema web stranici , Adult Meducation , kolaborativnih motivacijska načela intervjuiranje vodič klijenti istražiti i riješiti otpor . Ključne motivacijska intervjuiranja pojmovi obuhvaćaju akronim " čita . " Pojmovi uključuju Svitak s otporom , izražavaju suosjećanje , izbjegavati argumentaciju , razviti ovisnost i podrška Samoučinkovitost . Roll otpor

Rolling otpor čini prvi ključni koncept motivacijska intervjuiranja . Kad pacijenti prikazati znakove otpora , kao što su okrivljavanje ili umanjuje ,motivacijska anketar omogućuje protok umjestootpora koristiti opozicijske taktike , kao što govori o osobi da je u krivu . Prema odraslih Meducation , otpor je normalno , a sukob stvara dodatne prepreke za rezoluciju za pacijenta . Kao pacijent pokazuje otpor ,terapeut počinje istraživati ​​moguće lijekove za probleme pacijenta .
Express Empatija

Primjenom drugi motivacijski koncept anketiranja, izražavajući empatiju , zdravlje stručnjaci za njegu Model obaviješteni razumijevanje problema neke osobe . Prema članku u " Journal of Royal Society of Medicine ", stručnjaci uključe u aktivno slušanje i razmišljanje . Terapeut odgovara s jasnim izjavama u kojima se prikazuje da jeterapeut čuje ono štopacijent govori . Na primjer ,terapeut bavi razmišljanje rekavši pacijentu , " Čujem što govoriš . Osjećate se kao da je vaša obitelj ne uzima svoje izbore ozbiljno , a to čini se osjećate razrješava najvažnijih ljudi u svom životu . "
Izbjegavajte Argumentacija

Kadosoba u kriznom strane prikazuje otpor , motivacijski intervjuiranje profesionalci ne raspravljati s osobom . Prema trećem načelu motivacijska intervjuiranja ,pacijent sklon odgovoriti pozitivno kad joj terapeut ne napadaju svoje misli i osjećaje . Argumenti dovesti do daljnjeg otpor i ugroziti napredak pacijenta . Umjesto toga ,terapeut treba voditi pacijenta da prepozna njezin problem , nego se ispričao što joj je problem .
Razviti ovisnost

motivacijska intervjuiranja načelu, razvija ovisnost , adrese pitanja pacijentove svezi ciljeva i posljedica . Terapeut pita pacijenta na popis svoje ciljeve , koji omogućujeterapeut kako bi se ocijenilo koliko je realno ciljevi su . S vremenom ,terapeut pomažepacijent stvoriti primjerene i ostvariv cilj , prema " Journal of Royal Society of Medicine članka . "
Podrška Samoučinkovitost

peti ključni pojam za motivacijska intervjuiranja , samoučinkovitosti , promiče osobe samopouzdanje i sposobnost da se savlada aktualne probleme i stvoriti uspješnu promjenu . Prema odraslih Meducation ,terapeut dovodi bolesnika u Samoučinkovitost malim koracima . Svaki korak pokazuje pacijenta da je uzimanje naredbu njezina privatnog života . Kadpacijent izražava želju za promjenom , njezin terapeut odgovara s potpornim izjavama poput : "Ja sam sretan da čuju svoju ideju za reguliranje tjelesne težine konzumiranjem hrane bogate vlaknima . "