Kako koristiti književnost za pomoć problematičnih tinejdžera

Boreći se s zlostavljanja , ovisnosti i obiteljskih problema jeemocionalni proces za tinejdžere i često rezultira muči van ponašanja . Koristeći literaturu za pomoć tinejdžerima razumiju ono što oni prolaze kroz nudi mogućnost pregleda nekoga tko prolazi kroz sličnu situaciju na njih . Neki književnost je izmišljena , a neki publicistike , ali obje vrste mogu imati koristi uznemiri teen koji se bori za razumjeti i pomiriti se s problemima u svom životu . Upute Screenshot
1

identificirati izvor sukoba ili krize za tinejdžer . Nije potrebno da zna sve probleme on se bori s , aliviše razumijete o sukobu ,bolje možete odabrati knjigu kako bi odgovarao njegovim potrebama.
2

Odaberite roman ili drugi književno djelo koje se usredotočuje na konceptteen treba pomoć razumijevanja . Tinejdžer koji je pretrpjela seksualno zlostavljanje moglo pročitati " Push " by Sapphire , koji se bavi seksualno zlostavljanje i obiteljsku dinamiku . Teen odsutnog ili smrti roditelja moglo pročitati " Nedostaje mama " Joyce Carol Oates , koja obrađuje problematiku promjene u životu kada se bave s gubitkom roditelja . " Od geta do veličine " Kevin Brown obraća borbe odrastanja u niskom gospodarskom prostoru i dalje uspješan kao odrasla osoba . Akoteen nema određenu krizu ili sukoba , to je još uvijek moguće izabrati knjigu da mu pomogne.
3

Odredite male porcije čitanja . Dijeljenje knjigu u segmente čini ga čini lakše upravljati i manje porazan za teen koji ne mogu biti zadovoljni, čitanje knjiga . Stvaranje stajalištima također daje teen priliku postavljati pitanja kao što je napredak kroz knjigu .
4

Slijedite svaku čitanje segment sa zadatkom . Uključuju pitanja koja omogućujuteen opisati ono što se događa ili štolik može biti osjećaj za promicanje u dubini misli o komadu . Uključuju pitanja koja će vam pomoći pokazati dateen razumije i povezuje s knjigom .
5

Držite grupe za raspravu kako bi se tinejdžeri razumjeti literaturu temeljitije . Male skupine tinejdžera koji prolaze kroz slične situacije može pomoći jedni drugima razumjeti materijal i jedni druge . To nije nužno za svakoga u skupini biti pate od istih problema , ali oni mogu imati dovoljno slična pitanja daista knjiga je korisna za svaku od njih . Kao tinejdžeri razgovarati njihovo razumijevanje knjige i likove , neke od svojih životnih pitanja mogu izići na površinu za grupu za diskusiju i pomoći jedni drugima .