Mentalnog razvoja u dojenčadi

Mentalne povećava razvoj tijekom djetinjstva kao motorike , osjetila i razvoj mišića rade zajedno kako bi djeca steknu svijest o svijetu oko njih . Vremenski okvir

Rano djetinjstvo općenito definira kao razdoblje između rođenja i biti u mogućnosti da hoda , i kad su mala djeca razvijaju fizički , psihički i društveno . Većina djeca počinju hodati između 10 i 14 mjeseci ; kadadijete počne hodati , oni se više nedijete , alidijete .
Značajke

oko devet mjeseci, djeca počinju razlikovati poznata lica i posegnuti za poznatim stvarima ; oni također počinju prepoznavati događaje i naučiti kako ih očekuje .

Funkcije

Tijekom povojima , senzorska razvoj caruje . Bebe počinje percipirati i zvukova , dosegnuvši i dodiruje stvari sa svojim rukama i nogama .

Zablude

Konvencionalna mudrost kaže da se djeca ne mogu razlikovati ono što se događa oko njih , ali čak i ograničen razvoj mozga omogućuje bebe uočiti kad stvari su izvan funkcije , ili " krivo" .

Ograničenja

dojenčad nemaju sposobnost da multi- zadatak ; njihov mozak može obraditi samo jednu stvar u isto vrijeme .
Zaključak

mentalni razvoj i kognitivna rast u povojima radi pod ruku s fizičkom razvoju . Tijekom ranog djetinjstva , osjetila početi sazrijevati ; Vizija fokusira , zvuk se koristi kao komunikacija , i oba mišićava i kontrola motora razvija .