Kako liječiti autizam Korištenje Konji

Djeca s autizmom imaju teškoću tumačenju onoga što vide , čuju , osjetljiv na dodir , osjeća i kako se oni kreću . Jahanje konja pruža veliku osjetilnih stimulacija , koja pomaže djetetu mozak interpretira osjete , tako da oni mogu bolje komunicirati s predmetima i ljudima . Liječenje koriste zanimanja , fizičkim i logopeda pomoću konja kao alat se zove " hippotherapy . " To je ono što vam je potrebno
Ispravno trenirao konja Screenshot pravilno obučeni terapeut
Jahanje curcingle s ručkom za vozača da shvati
Jahanje slabljenja
stremenima
uzde Screenshot Igračke i materijali aktivnosti
Screenshot pokazati više Uputstvo
senzornih stimulacija
1

kretanja konja pruža veliku osjetilnih stimulacija . Kaokonj hoda ,dijete prima stimulaciju za unutarnje uši , koji stimulira vestibularni ili bilancu smisla . Promjena brzine , od sporije brže , varira ovu stimulaciju , pomažedjetetu da postane budniji i fokusiran .
2

Vary smjerakonj hoda , pomoću ravne linije , krivulje i hodanje u krugovima . Različite skupine mišića će biti izrađen , pomaže da se poveća tonus mišića i ojačati , kao i pružiti vestibularni stimulaciju .
3

pomoćidjetetu promijeniti svoj ​​položaj u lice u stranu i natrag . To će se razlikovati utjecaj na kretanja na vestibularnog sustava . Izvođenje sit-ups i sklekove osigurava još veću stimulaciju kao djetetova glava kreće u različitim smjerovima .
4

jahanjekonja pruža ono što se zove " propriocepcijskog " stimulacija mišićima i zglobovima . To pomaže djeci da postanu svjesni gdje su njihovi dijelovi tijela i kako se oni kreću . Djeca s autizmom često imaju poteškoća znajući kako da se presele svoje tijelo i pojaviti se nespretno . Kretanje aktivnosti na konju pružiti propriocepcijskog stimulaciju koja promiče suradnju i svijest o tijelu .
5

miris , zvukovi i dodir konja su sve vrlo poticajno . Gledanje kretanje ptica i drugih životinja , a na tragu promiče vizualne pažnje i snalaenje ---sposobnost praćenja objekata u pokretu . Igrajte igre koje uključuju imenovanja objekata vidio na stazi i dirljive različitih dijelova konja . Pjeva pjesmu " Ako si sretan i ti to znaš " radi jako će se kada su upute da se " dotaknuti grivu " ili " dirati rep . "
Razvijanje ruka-oko koordinacije

6

Djeca s autizmom često ne gledati na ono što oni rade sa svojim rukama . Potaknite dijete da uhvatite ručku ili kormilariti uzde za promicanje svijesti o rukama .
7

Zaustavite konja pitati dijete napraviti kratku, jednostavan zadatak, kao što je stavljajući igračku unutar kontejnera . Zatim nagraditi s kretanjem konja . Osjećaj stajališta i ići između fino motornih koraka je vrlo poticajno ipokret jenagrada koja potičedjecu da koriste svoje ruke .
8

Pričvrstite zabavu, jednog oblika slagalice sa čičak na zidovi unutar areni . Pokazuju djeci kako povući uzde dakonj zaustavi pokraj nazivom slagalice , kao što su životinje ili automobilom . Onda djetetu dati komad za umetanje unutar odbora .
9

Pitajte dijete dati česte visoke petice dok jahanje . Postavite svoju ruku , tako dadijete ima doći u različitim smjerovima kako bi to učinili , dakle , osporavajući ravnotežu i koordinaciju ruke i oka . Igrajte igru u kojoj , nakon primitka visoke petice što bi životinjski zvuk .
10

igrati uhvatiti ili košarku ili imati dijete Swat u mjehurića , akonj je stacionarni ili se kreće .
11

Osigurati više izazovne zadatke , kao što su uvezivanje brodu ili nizanje velike oblike s rupom u sredini na konopcem , akonj miruje . Nagraditi s velikim kasu poslije.